习xxxx系列重要讲话具有重大的政治意义、理论意义和实践意义，要在已有基础上不断深入学习，做到深学深悟、常学常新。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛xx思想、邓xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，增强贯彻落实的主动性坚定性。下面是整理的关于读原著学原文悟原理心得体会范文，欢迎阅读！
读原著学原文悟原理心得体会范文一
习xxxx的系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。要真正领会其精神实质、把握其精髓要义，坚持读原著、学原文、悟原理，是最直接、最管用的学习“方法论”。
任何学习，都需要一个循环往复、螺旋式上升的过程。学习习xxxx系列重要讲话精神更是如此，没有捷径可走、不可一蹴而就。xx的重要讲话，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域，博大精深、内涵丰富，高屋建瓴、逻辑严密，是彼此联系、互相贯通、有机统一的思想体系。所以，必须全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地、持续地而不是短期地学习。只有一篇一篇、逐字逐句地研机析理、如琢如磨，在每个专题都学深、学透、学懂的基础上，再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握，才会把孤立的认识变为系统的认识，把感性的认识上升为理性的认识，真正在深层次上提高思想理论水平。
目前，“三严三实”专题教育正在我省扎实有序推进，以“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”为主题的大学习大讨论也在热烈进行中。此中，学风亦是作风，也要从“严”从“实”。学习了xx系列重要讲话精神，如果没有端端正正、老老实实、认认真真的基本态度，只满足于几次培训班、辅导课，或是浅尝辄止、不求甚解地“应应景”，必然会造成学习碎片化、浅表化，甚至会因理解不透、把握不准而在落实中 “跑偏”、“走样”，就更难言用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作了。一定要养成良好的学习习惯，沉下心、坐下来、钻进去，眼手脑并用，边看边记边思，做标记、写感悟、留心得。更要将讲话作为手边、案头的“必读品”，善于、乐于在繁忙的工作中挤出时间，如饥似渴地学下去，在长期的、不间断的“充电”、“加油”中学有所获、学有所成，内化于心、外化于行。
学习，也一直是习xxxx长期身体力行、大力提倡的一个重大问题，并对党员干部加强学习作出了全面系统深刻的阐述。深入学习领会这些重要论述，对于我们增强学习的自觉、掌握学习的方法、提高学习的效能具有十分重要的意义。只要我们用习xxxx强调的学习精神，来学习习xxxx系列重要讲话精神，突出重点深学、深刻领会精学、创新方式活学、注重实效真学，就一定能紧握强大的思想武器，以非凡的智慧开拓创新、攻坚克难，以不竭的力量滚石上山、爬坡过坎，再创老工业基地新的辉煌。
读原著学原文悟原理心得体会范文二
中共中央政治局常委、中央书记处书记xx16日在京主持召开省部级干部学习贯彻习xxxx系列重要讲话精神研讨班学员代表座谈会并讲话，强调学习贯彻习xxxx系列重要讲话精神是一项长期的政治任务，要采取有力措施推动学习贯彻向广度深度拓展，引导广大党员干部更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
从去年11月开始，中央有关部门在中央党校连续举办7期省部级干部学习贯彻习xxxx系列重要讲话精神研讨班，连同参加常规培训的共有2300多名在职省部级干部参加了集中学习轮训。在座谈会上，学员们踊跃发言，谈思想认识，谈收获体会，大家一致认为习xxxx系列重要讲话内涵丰富、思想深邃，既有谋划全局的宏观思考，又有解决问题的具体思路，丰富和发展了党的科学理论，是改造主观世界、客观世界的有力思想武器，通过集中学习讲话精神，进一步认清了发展方向和任务要求，增强了做好工作的信心和底气。
xx听取发言后说，习xxxx系列重要讲话具有重大的政治意义、理论意义和实践意义，要在已有基础上不断深入学习，做到深学深悟、常学常新。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛xx思想、邓xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，增强贯彻落实的主动性坚定性。
xx指出，深入学习贯彻习xxxx系列重要讲话精神，要着眼固本培元，坚定理想信念，增强政治定力，不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。要着力增强宗旨意识、树立为民情怀，认真落实“三严三实”要求，大力弘扬党的优良传统和作风。要强化实践导向，增强问题意识，深入研究解决改革发展稳定中的重大问题、干部群众普遍关心的热点难点问题、党的建设面临的紧迫课题，把学习贯彻的成效转化为全面深化改革、促进发展进步的强大动力。
xx强调，各级党委要把学习贯彻习xxxx系列重要讲话精神作为中心组学习的重要内容，作为党校、行政学院、干部学院教育培训的必修课程，坚持不懈地抓紧抓好。各级领导干部要在学习上深一步、认识上高一筹、践行上先一着，成为好学上进、堪当大任的优秀领导干部。要继续深化理论研究和宣传阐释，推动形成学习贯彻讲话精神的浓厚氛围。
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长赵乐际出席座谈会。中组部、中宣部、中央党校有关负责同志，第7期研讨班部分学员代表参加座谈会。
读原著学原文悟原理心得体会范文三
当前在扎实开展“两学一做”学习教育中，摆在广大党员干部面前的一个重要政治任务，毫无疑问是要完整把握、深刻理解、扎实贯彻以习xx同志为xx的党中央治国理政新理念新思想新战略的深刻内涵和重大意义。这是我们在新的起点上统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，也是提高党员干部素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要，对于全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利，具有重大而深远的意义。
党的xx大以来，以习xx同志为xx的党中央以非凡的政治智慧、理论勇气和担当精神，审时度势，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业伟大工程，以中国梦凝聚力量，以抓改革激发活力，以改作风振奋人心，励精图治、攻坚克难，得到了广大干部群众的衷心拥护和国际社会的高度评价。与此同时，以习xx同志为xx的党中央运用历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观方法论，不断深化对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，对发展方位有新判断、对发展路径有新思考、对发展目标有新部署，在变与不变之中把握住了治国理政的关键环节，形成了一系列中国特色社会主义理论体系的新理念新思想新战略。这些治国理政成果体现了立足我国发展方位的时代特色、推进马克思主义中国化的理论特色、破解当代中国面临发展难题的实践特色，具有求真务实、勇于创新的品格。总之，以习xx同志为xx的党中央治国理政所达到的新高度，成为中华民族伟大复兴的科学理论指导和行动指南。全国广大干部群众坚持用这些最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，取得了新进展、新成效，开创了党和国家事业发展新局面。
党中央治国理政新理念新思想新战略，集中体现在习xxxx系列重要讲话中。三年多来，习xxxx在不同场合、针对不同领域和不同问题发表了一系列重要讲话，这些讲话既是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，也是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，不仅深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，而且作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为马克思主义中国化最新成果，不啻指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。自从2019年9月《习xx谈治国理政》一书出版，至今已有十几种语言的版本，在100多个国家和地区发行超过540万册。正如美国前国务卿基辛格所说：“这本书为了解一位领袖、一个国家和一个几千年的文明打开了一扇清晰而深刻的窗口。”《习xx谈治国理政》收入的是习xxxx在2019年11月15日至2019年6月13日这段时间内的重要著作，而不久前出版的《习xxxx系列重要讲话读本（2019年版）》，则是最新、最权威的读本。
开展“读原著学原文悟原理”活动：深化“三严三实”专题教育
太白县在“三严三实”专题教育中，坚持把学习教育作为加强领导班子思想政治建设和作风建设的有力抓手，开展“读原著学原文悟原理”活动，通过“五学”，确保学习教育从严从实开展，真正取得实效。
一是原原本本学。明确政治理论、传统文化、发展本领、规章规矩四项学习内容，列出《党章》《党史》等31篇必学篇目，向所有参学对象印发了《共产党宣言》《论共产党员的修养》，使各级党员干部原原本本读原著、扎扎实实学原文，做到学而信、学而用、学而行。
二是带着问题学。在学习过程中查找出一些党员干部存在思想认识不清晰、理论学习不扎实等问题，有的放矢开展精准化学习。针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习中去伪存真、厘清是非;针对自身“不严和不实”的问题，在学习中找准症结，提出整改措施和努力方向;针对改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的严峻问题，在学习中寻求对策、拿出措施，切实加以解决，使各方面工作有所发展、有所创造、有所前进。
三是对照检查学。充分利用正反两方面的“活教材”，以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜，深学细照笃行，在优秀领导干部的事迹中，找到差距、见贤思齐。同时，从典型案例上，认真反思违纪违法案件发生的思想根源，时刻保持警觉，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到洁身自好，廉洁自律。
四是融会贯通学。注重从历史与现实、国际与国内、理论与实践的关联中思考比较，做到举一反三，活学活用。善于借鉴其他兄弟县区、单位的好做法好经验，有机联系自身实际，创造性的运用到具体工作中。围绕工作中存在的难点、热点、焦点问题，持续不断地进行研究、分析、解决问题。
五是创新载体学。摒弃集中学习就是“读读报、讲讲话、提提要求、抄抄笔记”的老套路。通过邀请省委党校李晓燕教授为党员干部授课、讨论交流、知识竞赛、体验式学习等喜闻乐见的手段，激发了大家学习兴趣，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”，不断增强学习的主动性。
《习xxxx系列重要讲话读本（2019年版）》，围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦、坚持和发展中国特色社会主义，围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，围绕牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”建设，围绕加强国防和军队建设，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，学习掌握科学的思想方法和工作方法等十六个专题，全面准确深入阐释了党中央治国理政新理念新思想新战略，无疑是广大党员、干部、群众学习系列讲话精神的重要辅助材料。我们认真学习领会习xxxx重要讲话，必须始终把握治国理政这条主线，始终突出中国特色社会主义这个主题，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，高举中国特色社会主义大旗，在任何情况下都牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都牢牢立足这个最大实际，从而把xx的重要思想转化为指导实践、推动实践的强大思想武器。
广东广大党员干部一定要以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性，坚持用习xxxx系列重要讲话精神统一思想、指导行动，深刻认识党中央治国理政新理念新思想新战略的时代意义，掌握贯穿其中的科学思想方法;深刻领会系列重要讲话中体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范。要坚持问题导向，把学习贯彻成效体现在推动解决改革发展稳定的实际问题上。通过深入学习，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定理想信念、统一思想认识、提升理论水平、明确政治责任，为率先全面建成小康社会、当好中国特色社会主义的排头兵而不懈努力奋斗！
