本学期教导处将在学校领导班子正确领导、主管副校长的精心指导、学校其他部门的紧密配合和教导处工作人员的积极参与下开展工作。工作中将坚持贯彻执行党的教育方针、政策，遵循教育规律和教育原则，努力探索适合我校实际的教育教学管理方法和经验，牢固树立为教育教学提供指导和服务的思想，进一步提高我校教育教学质量。

一、常规工作

（一）做好开学初的各项工作。

1、安排拉书、分书，做好教师用书、学生教材、备课本、教师日志、教学用具、教师电脑等的发放工作。

2、制定教导处工作计划，做好任课教师工作安排、排课、调课、晚自习安排及九年级第九节课的安排工作，安排任课教师制定本学期教学计划、教学进度等工作。

3、协同教科室做好开学初校本培训工作。

4、组织召开功能室负责人、心理健康教育、体音美教研组等专题会议，提出要求，明确责任。

5、做好假期学习情况检测的试卷印制、考试安排、成绩汇总等各项工作。

6、核查学生报到情况，摸清原因，做好控辍保学工作。

（二）做好学籍管理工作。

本学期将进一步加强学生学籍管理，在上级教育主管部门的指导下做好学生转入、转出、休复学等手续，做好控辍保学工作。班主任和任课教师要与教导处签订“控辍保学”责任书，控制学生流失。对于已流失的学生，班主任要做好劝返工作，如确因学生个人原因造成流失的，班主任要敦促家长、学生到校，到教导处以书面形式签订协议，家长、学生、班主任、教导处四方在协议上签字方可有效，否则一律视为流失。凡申请转出、休学的学生一律办理正常的手续，未办理完整的转学、休学手续的一律视为流失。任课教师要多与班主任沟通，协助班主任做好控辍保学工作。

（三）继续实行学校行政人员承包年级组、教研组的制度。

本学期校级领导、中层干部对年级组、教研组的承包安排如下：闫xx校长负责七八九三个年级组和英语组、政史地组；xx副校长负责九年级组和数学教研组、物化生组；xx副校长负责八年级组和语文组；xx副校长负责七年级组和体音美组；各中层干部按自己所带的学科和年级在相应的教研组和年级组参加活动。为落实相关责任，校级领导、中层干部在学期中要深入到相应的年级组和教研组的各种教育教学活动中去，教研组组织的教研活动、年级组的质量分析会等负责的校领导、中层干部必须参加，充分发挥指导、监督作用，会议主持人要做好相关记录。行政领导要不定期深入课堂听课，了解课堂教学情况。主管教学副校长听课不少于40节（推门课不少于20节），其他校领导听课不少于30节（推门课不少于15节）；中层干部每学期听课不少于40节（推门课不少于20节），其他教师每学期听课不少于15节。

（四）做好集体备课工作。

本学期教导处将协同教科室监督备课组将集体备课落到实处。备课组长要做好集体备课记录，包括集体备课时间、地点、主备人、参加集体备课人员、备课内容、修改意见等，要求集体备课至少每两周一次，期末教学量化考核将以备课组长的集体备课记录为依据。集体备课记录本由教科室设计发放。为进一步加强集体备课实效，本学期教师办公室安排以年级组、学科组集中为原则，其目的为了便于同学科教时间的交流。学期中教导处、教科室将不定期对集体备课情况进行检查。

（五）加强教师队伍建设

1、积极开展校本培训，提高教师业务水平。本学期教导处将通过挖掘学校内部资源、聘请校外专家等方式积极开展校本培训。学期初教科室要做出校本培训计划，并列入教科室工作计划中。分别就“先学后教，当堂训练”教学模式、学案的编写、中考试卷的命制等内容进行专题培训。参加培训教师要做好培训记录，撰写培训心得，将培训所学落实到自己的教学工作中，做到学以致用。

2、积极安排教师外出培训。教导处将积极争取学校支持，尽可能更多地安排教师外出学习。外出学习教师回来后要及时地在全校范围内做经验交流，还要上全校性的公开课，将学习到的先进经验、新理念与其他教师共享。教导处要做好安排工作。

3、积极承担上级教育主管部门安排的教科研活动。此项活动既能够开拓我校教师视野，又能加强校级间交流，有利于教师专业化发展。

4、加强青年教师的培养。为促进青年教师专业化发展，本学期教导处将协同教科室安排教研员一对一帮扶35岁以下青年教师，以提高青年教师业务水平。被确定为师傅的教师要实行承包责任制，通过指导备课、相互听评课等方式对承包对象进行有效指导，对承包对象业务能力没有明显提高的，师傅教师要负连带责任，教科室对此项工作进行检查、考核，考核结果与期末量化考核挂钩。

5、做好课题研究的管理工作。本学期教导处将协同教科室共同加强对课题研究工作的管理。对于已经结题的课题要督促课题负责人和相关教师将研究成果运用到教学实践当中，真正做到课题研究源于课堂教学，研究成果指导课堂教学。对于准备开题的课题，将积极联系相关单位与部门，争取早日开题。对于已开题研究的课题，要求参与课题研究的教师积极参加研究活动，把研究做踏实，争取按时结题。

6、发挥多媒体教学优势，积极开展网络教研活动。本学期将进一步推进信息化教学。信息部要加强对各个班级电子白板的使用的管理和监督，并做好教师电子白板教学的考核工作。积极开展网络教研活动，按照xx山教育博客的要求，积极参加网上教研活动，要求教师继续做到网络教研“五个一”，即每学期上传一篇高质量的论文或案例，每学期上传一份教学设计或说课稿，每学期上传一个优质课件或教学资源，每学期上传一篇教育随笔或教学反思，每月转载一篇自己喜欢的文章。上传途径由信息部统一要求。

（六）做好月考、期中、期末测试工作

1、本学期学校仍然实行月考制度。教导处将做好开学初各年级的学生假期学习情况测试、3月5月的月考、4月、7月的期中期末考试、等各类考试的试卷命制、印刷，考试安排，试卷批阅，成绩汇总，质量分析会的组织等工作。同时要做好相关档案资料的收集与整理。

2、加强考试管理。本学期教导处将进一步加强各类考试的考核工作，要求考试过程中相关教师严格执行考试管理规定，对于违规操作着除通报批评外，将按学校相关规定扣除考核分。

（七）加强学校体卫艺工作和学生课外活动。

1、做好健康教育工作。为进一步推进学校健康教育工作的健康发展，本学期继续加强心理健康教育、生理健康教育工作。学校保证教师、教材、课程落实到位。七年级两周一节心理健康课，八九年级将心理健康课纳入班队会课中，生理健康教育中要纳入初中生性教育的内容；做好健康教育专兼职教师的培训工作，提高健康教育教师的专业素质和专业能力。切实做好学生健康教育。

2、做好廉洁教育工作。依据区、市等各级教育主管部门的相关要求，中学生廉洁教育要纳入八年级思想品德课程中。廉洁教育要有计划、有课时、有教案、有测试。任课教师要配合教导处完善廉洁教育相关资料，为学生中考综合素质评价提供依据。

3、“三操两课”常抓不懈，确保学生每天在校锻炼一小时。学校将继续发扬“三操两课”的优良传统，教导处将从时间、场地、器材、教师上予以保证和落实，确保每天早操、课间操、课外活动、上下午两次眼保健操的学生活动锻炼时间不少于一小时。认真贯彻体育健康标准，按要求开齐开足体育课，按照要求对学生进行体育健康测试。通过“三操两课”活动，促进学校阳光体育的开展，增强学生体质，促进学生全面健康的发展。

4、做好绳操和校园足球特色工作的开展。绳操已在我校形成优良传统，本学期将继续发挥好这一体育特色，把绳操作为课间活动的一项内容长期坚持开展。校园足球要继续传承过去良好的做法，利用课间、课外开展活动，要选拔优秀队员，不断补充足球队的力量，加强训练，争取在已有的成绩上再有新的突破。

5、加强体育业余训练，积极做好各项体育赛事工作。认真做好学校田径队、篮球队、足球队、排球队的业余训练工作，各训练队教师要严格按照计划进行训练，不断提高训练水平。

6、做好集邮特色校本教材的开发。本学期将进一步做好集邮特色校本课程进课堂工作，在七年级开设集邮课，做到教材、时间、教师、活动四落实。学校将通过集邮制作、集邮展览、集邮讲座等形式丰富校本课程的内容，进一步凸显校本教材的特色。

7、认真抓好第二课堂的管理，进一步丰富第二课堂的内容。。认真做好美术兴趣小组、声乐兴趣小组、体育等课外兴趣小组的活动。活动小组要做到活动有计划，有安排、有落实，有总结，期末要有活动成果。重点做好九年级特长生培养工作，开学初任课教师要对特长生进行再次摸底，尽快确定特长生名单，有重点、有目的、及早进行特长生的培养。

（八）发挥教学资源优势，服务学校教学。

1、发挥功能室服务教学的作用。理化生实验室要按照课程要求，开齐开足演示实验、分组实验等各项实验，提高实验室利用率，做好各项实验课的登记、填表工作。实验室管理员要坚守岗位，保证实验课的需要，任课教师要提前通知实验员，以备有足够的时间准备实验，实验员全权负责对实验室的管理。体育器材室要保证体育课和各项活动器材的使用；文印室在提高印刷质量的同时，要做好学案、试卷等其它印刷工作，厉行节约，保证教学需要。计算机室、美术室、音乐室、形体室、集邮活动室都要充分发挥各自的功能，努力提高服务教学的质量。

2、充分发挥图书室、阅览室的作用。本学期在校安工程结束后，图书室、阅览室要对学生定时开放，图书室、阅览室要做好学生借阅登记，语文教师、阅览室管理教师要指导好学生阅读。

（九）做好课时津贴的核算工作。

（十）做好其他临时性工作。

二、重点工作

（一）加强常规管理，向课堂要质量

1、加强对各类课堂的管理。本学期教导处将严格管理包括早读、正课、自习课、晚自习等各类课堂。早读课要求辅导教师要积极组织学生读书背诵，不得做其他事情。为了提高早读课的实效，德育处要做好配合工作，早读铃响后，学生一律进班早读，不允许校园里再留有学生打扫卫生。对于正课，仍然执行任课教师提前2分钟候课，要求教师上课不迟到，下课不拖堂。任课教师要加强对课堂的管理，对于课堂上学生睡觉、上课秩序混乱等现象，除通报批评外还要扣除相应的考核分，要求学校领导、班主任、任课教师对学生、对课堂齐抓共管。本学期教导处教科室还将依据上学期期末质量分析会上各备课组长制定的整改方案，加强对课堂的监督、指导，教导处教科室分工协作，明确职责，齐抓共管，切实提高课堂质量。自习课必须有老师，不得出现空堂，对于出现空堂的班级，由教导处提供依据，德育处在班级考核中要扣除相应的考核分值。加强晚自习的管理，要求值班领导考核晚自习情况时，不要仅仅停留在学生和辅导教师的出勤上，要兼顾到室内外卫生、教师辅导情况、课堂纪律、质量等因素。晚自习费的发放也要与考核挂起钩来，本学期晚自习由教导处统一安排，所有主要学科任课教师全部参与。为进一步加强对晚自习的考核，坚决杜绝与晚自习名单以外的教师调换晚自习，凡私自调换晚自习的教师晚自习费一律不予发放，凡无故不上晚自习的教师按每次按旷工半天计，确因病因事不能上的一律按病、事假半天处理。本学期要加强教学公示，对教学中存在的问题及时发现，及时通报，及时整改。

2、加强教案、作业批改、听课记录等的检查。使用电子教案可以有效解决教师备课时间过长、因抄教案导致教案陈旧，疲于应付等问题，但使用电子教案也存在很多不足，如个别教师对下载的教案不做修改，拿来就用，不考虑学情和教法，照本宣科，打印量大等。要解决这些问题，教科室要进一步加强对集体备课的检查和指导，教研组长继续采取每周教研活动时对本组任课教师的教案进行检查，重点检查任课教师对电子教案的修正情况并做好记录，每月将检查记录报教科室，由教科室负责对备课质量差的教师实施追踪，各职能部门对分配的学科教案的打印要给予大力的支持。对作业批改的检查，仍然坚持期中期末定期检查和不少于2次的抽查相结合，重点要做好反馈和公示工作，为期末量化考核提供依据。作业批改要从质量和数量上同时提出要求，避免教师只批优等生作业而忽视后进生。其他检查照常规进行。

3、认真落实“三课”活动。本学期公开课由教导处、教科室牵头，教科室具体安排。具体安排详见教科室工作计划。开学初教科室对本学期公开课统一安排，学校中层以上干部必须上公开课1节。教科室要做好公开课登记、发出通知、组织听评课、资料（说课材料、教学设计、课件和教学反思电子稿）收集等工作。公开课安排出来以后，没有特殊原因一律按安排上课，凡上公开课的教师必须提前一天到教科室登记并及时上交相关材料，不按要求做的期末一律视为没有上公开课。没有上公开课的教师期末量化考核中将扣除公开课一项所得分值。

4、加强对后进生的转化和九年级培优工作。本学期开学初期所有任课教师要至少承包自己所带班级学科后进生2人的转化工作。开学初各任课教师把承包学生名单报教导处，教导处对后进生成绩进行跟踪，学期末凡是成绩有进步的，辅导教师都要给以奖励，而且考虑在期末量化考核中给予适当的加分。本学期要把九年级培优和第五节课做扎实。

（二）做好中考相关工作

1、做好中职学校春季招生学生就读工作。班主任对中考报名前参加中职学校春季招生就读的学生做好跟踪工作，凡没有参加中考报名的九年级学生均要有相关手续，已上中职学校的必须有就读证明，流入社会的要及时补齐相关手续，并在中考报名前核对学籍时在基教室做好备注。回原籍参加中考的学生一律要求有正常的转学手续。班主任要把好学生流动关。

2、做好中考综合素质训练、测试，文化课复习、考试等相关工作。

中考工作是本学期重中之重的工作，本学期开学初要做好中考相关工作如下：

（1）及早加强中考体育、英语口语、理化生实验、信息技术等综合素质的训练与模拟测试工作。开学初教导处要组织召开专题会议，相关部门要做出训练及模拟测试计划，力争在有限的时间内进行最充分的训练，使我校综合素质考试成绩再上新台阶。

（2）做好特长生的培养工作。本学期时间紧，特长生培养任务重，辅导教师要精选特长生培养人选，严格考勤，保证学时。班主任对特长生的培养要给予大力支持。学校要保证特长生培养时间、场地、用具等，争取今年中考中特长生升学人数再创新高。

（3）做好文化课的复习与模拟考试工作。本学期九年级新课已全部结课，各备课组长要在总结往年经验的基础上，制定符合我校学生实际的复习计划，有针对性的进行复习，复习过程中要面对全体学生，既要保证升学率，又要努力提高学科平均分。学校要通过各次模拟考试来检测各阶段复习效果。

（4）做好地理生物学科的选科工作，本学期开学初期教导处将对九年级学生选科进行摸底，尽快确定名单，制定课程表，安排上课。

（5）做好中考报名、综合素质测试、组织考试、成绩汇总、志愿填报、录取通知书和义务教育证书的发放、中考成果奖的核算等工作。此项工作届时将根据考试中心的具体安排逐项完成。