精选活动策划汇编7篇

活动策划 篇1

大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂，一起追逐自己的幸福和梦想。六月，接近我们要面临众多离别的月，不舍、难分…今晚，是科贸闪耀的夜，我们相聚在这里，敞开心扉，不分你我，让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并从中磨练同学们的坚强意志，顽强拼搏精神。在这里，我们一起为爱奔跑，一起用行动践行我们的青春和梦想 。让温暖的力量在科贸传递，在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子，为爱接力，传承和发扬科贸精神之光…

活动主题：“荧光夜，科贸夜”

一、活动时间：20xx年6月14日 星期三19：30—21:30

二、活动地点：广州科贸学院校园环道

三、活动对象：全院师生

四、主办单位：广州科技贸易职业学院

五、承办单位：院学生会文娱部

六、活动阶段（分三个阶段）

（一）、活动前阶段：

1、活动策划：

（1）、完成活动策划，并依策划进行筹备。完成审批。

2、宣传工作：

（1）、通知各院系学生会将举办此次晚会，并协助做好 宣传通知工作。

（2）、院学生会出一张宣传海报，并贴在宣传栏上

（3）、在校内学生密集区（如喷水池、食堂、宿舍楼、 教学区和宣传栏）进行宣传

（4）、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊，上 放学时段派发宣传单。

（5）、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

（6）、组织横幅签名活动：（横幅为：“释放激情，为爱接力”），让同学们积极参与。

3、报名方式：

a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

d.活动当晚开始前，可接受现场报名。

4、活动筹备：

（1）、计划和筹备活动所以物质，确保活动万无一失。

（2）、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

（3）、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡 处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

（4）、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

(二)、活动进行阶段：

（一）、活动详情：

具体如下：

(1).参与活动的选手，手带荧光棒，抹荧光粉。围校环跑。

(2)、围校环跑二圈，分二组选手，分别是大一组和大二组。

(3).大二组选手先围校环跑一圈，大一的选手在终点等候。

(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手，接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

(5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

（二）、任务安排：

①.工作人员，提前到位，做好活动布置，场地处理。

②.安排嘉宾和观众休息处，并做好嘉宾签到工作。

③.安排医务人员的到位，并做好安置工作。

④.做好活动参与人员的签到及就位，并向他们发 放适量的荧光棒，及荧光粉。

⑤.维持现场秩序，注意礼节和听从安排。

⑥．工作人员做好本岗位工作，活动按计划进行。

（三）、活动结束阶段：

1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

3、工作人员清理场地，做好清洁环保工作。

4．陆续完成活动工作，活动完美结束。

4、活动总结。

七、环跑路线图：

七、经费预算:

八、注意事项 1.天气方案：

①、活动日期初定于6月14日，若天气条件不允许将有 更变，则会另行通知。

②、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中， 突发下雨，造成不便。

2.应急处理方案：

（1）、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动 进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

（2）、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，或 趁机逃跑溜出学校外出游玩，应对活动给予高度重视态度。

（3）、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况， 应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协

助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

（4）、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持， 若活动期间有人发生争执，破坏气氛，由活动负责人出面协调。

院学生会文娱部

20xx.5.22

活动策划 篇2

一、活动名称：要迎评找不足，促改大竞赛——文明寝室评比

二、活动背景：

在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广大团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。

三、活动目的：

通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

四、活动宗旨：

以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

五、活动方式：以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，然后举办主题班会，以ppt形式展示·。

六、活动时间：xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日，寝室评比，ppt材料搜集及制作；

2、11月24日，成果展示。

七、活动地点：待定（多媒体教室）

八、活动对象：09投资班团支部

九、活动内容：

前期准备：由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号，让5个文明寝室准备3分钟的演讲，给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。

活动方式： 播放各个寝室的ppt，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。

十、活动预期效果：

通过本次主题团日活动，可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广大青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。

活动策划 篇3

一、环境布置：

六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的快乐，并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日，将开展"看电影"活动，环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

二、活动目的：

通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则，学会安静欣赏。

三、活动时间：

20xx年5月30日下午1：00

四、活动地点：

幼儿园音乐厅。

五、活动准备：

1、下载电影，安好投影仪。

2、工作人员22人(从大班年级组里选出)，全园幼儿参加看电影，分成二组(第一组：大一班、大二班、中一班;第二组：中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食)，一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

七、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

八、活动过程：

1、电影院名称。

目标：让幼儿参与活动中，能够大胆表达。

过程：大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会，并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

目标：能够让全园幼儿参与到活动中，在活动中体会到节日乐趣，同时锻炼幼儿的绘画能力，提高责任感。

过程：电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进行。

3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标：锻炼幼儿的口语表达能力，提高责任感，知道有礼貌。

过程：请大班四名幼儿到各班进行宣传，并简单讲解剧情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好，并设计宣传宣传广告。

4、环境布置。(5月29日下午)目标：能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电影院的简单布局。

过程：每班出一名教师进行场地布置，将宣传画、椅子摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子，提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，(要保证孩子们的正常活动)。

5、踩点。(5月30日上午)目标：让幼儿熟悉场地，能够知道遵守规则，保证电影院的秩序。

过程：各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

6、进场。

目标：锻炼幼儿大胆的能力，知道遵守规则，了解电影院检票的程序。

过程：入口设置检票员4名进行检票，零食发放员4名进行发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己寻找排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位第一号前，帮助能力较弱的幼儿找到座位。

7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标：锻炼幼儿的口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学。

活动策划 篇4

一、【活动目的及意义】

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】

时间

地点

参与人员

主办单位

承办单位

20xx年3月13日

温江区金马河

班上同学

10级七中西班

10级七中西班团委

三、【人员安排】

总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋

先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等

后续部队：李丹等

活动策划：李丹

四、【活动前期准备】

1. 总负责人统计参与人数。

2. 生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。

3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】

1. 先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。

2. 后续部队9:00在七公寓下集合，集体前往目的地。

3. 人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。

4. 饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5. 饭后的娱乐活动。

6. 组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】

7. 由邹懿负责活动通讯稿

8. 付志强负责活动总结

七、【经费预算】

场地费：每人六元

二0一x级七中西班团委

二0一x年三月八日

活动策划 篇5

一、活动目的'：

为使广大师生更加了解我爱竞赛网，让更多的师生融入我爱竞赛网，唤起大家对我爱竞赛网的兴趣，为此开展我爱竞赛网logo设计大赛，调动全体师生的积极性。

二、活动时间:

XX年6月10日-6月19日

三、活动主题：绘我爱竞赛网特色，展我爱竞赛网风采

四、活动对象：全体师生

五、作品要求：

1.参赛者需运用我爱竞赛网的相关知识，突出主题，内容健康积极向上，创意独特，简洁醒目，具有艺术感染力和视觉冲击力。

2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体，图标形状任意，形象清晰，构图饱满，讲究艺术效果。

3.作品可手绘或电脑制作，纸张大小为16开，电脑制作需要上交电子档和纸质档（A4纸打印），同时附上纸质档报名表。

4.作品须讲究原创，如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。

5.作品须另附文字说明设计理念。

6. 可团体报名，团体报名人员不得超过3个人。

7. Logo最终版权归龙岩学院我爱竞赛网学生工作处所有。

六、参加方式：

1.班级同学向宣传委员报名参加活动，作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部，再由学院宣传部统一收齐，于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。

2.上交地点：行政楼205B房间

3.作品上交后由我爱竞赛网所有成员进行初审，根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱竞赛网上进行投票。

七、奖励方式

1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿，被征用者奖励奖金500块钱加证书一份，其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。

2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限，先到先得哦~

奖品：大白票和精美的杯子套装。

抽奖地点和时间：将在投票结束后在我爱竞赛网进行通知，敬请关注。

抽奖方式：已经投票的参与者，现场让工作人员看投票的页面截图并登记后，即可参与抽奖。

活动策划 篇6

一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题：友谊，从运动开始

三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间：12月3日晚8:00

五、活动地点：篮球场

六、活动经费: 每人5元,共300元.

七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式：

（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

（二）活动具有全员参与性

（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行

（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

九、活动流程：

(一)大赛筹备及宣传

1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

(二)宣传方式：

1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

(三)可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

(四)活动项目：

1.齐心协力

(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:气球12个,凳子3张

(4)游戏时间:25分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

(6)游戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:绳子3根,篮球6个

(4)游戏时间:15分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

(6)游戏负责人:韦希蔚

3.赶球跑

(1)游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

(4)游戏时间:20分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力

(6)游戏负责人:刘晓晖

4.蒙眼背人指路

(1)游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

(4)游戏时间:20分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

(6)游戏负责人:张丹妮

十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

十一、注意事项：

（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整

（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知

（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序

十二、活动效果： 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

活动策划 篇7

一． 活动背景

为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的合作意识，也为了增进各班级之间的交流，提高班级凝聚力，安阳幼专五年制学生会治保部准备开展“球球大作战”活动，使同学们在乏味的学习中体验到运动的乐趣，同时也可以锻炼身体的协调能力。

二． 活动目的

本次活动为了增强我校学生的合作意识及凝聚力，同时有助于提高同学们的身体素质。通过举办本次活动加强同学间的友谊，更好地营造和谐校园的氛围。

三． 活动内容

球球大作战

每班四个人参加；每两人为一组，共分为两关。

第一关：两人背对背夹球，从起点到终点再返回继续，限时2分钟，夹球最多的组获胜。

第二关：一个人站在规定位置向对面人手中的筐子投球，筐子可以在指定范围来回移动，限时2分钟，投中最多的组获胜。

四． 活动对象

五年制大专15、16级全体学生

五． 活动时间

11月底，由治保部另行通知

六． 活动地点

体育场

七． 活动主办方

五年制大专治保部

八． 活动细则

宣传工作：广播，海报以及晚自习进班宣传等方式

奖项设置

奖项名次 数目 奖品

一等奖 一组 荣誉证书 德育积分+4

二等奖 三组 荣誉证书 德育积分+3

三等奖 四组 荣誉证书 德育积分+2

希望本次活动圆满成功，为同学们的课余时间增添乐趣，让同学们在放下手机的同时感受生活乐趣，加强团结意识，快乐生活。

20xx年 11月16日