打开门吧初三作文

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的打开门吧初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

打开门吧！为了他人。打开门吧，为了自己。

——题记

内向的我喜欢大自然的一切。喜欢它的生机勃勃，欣欣向荣，硕果累累，雪花飞舞。但我不喜欢与同学交往，我宁愿自己一人在一个角落静静地看书，默默地发呆来感受平静。“哇！鸟窝旁有个小鸟掉了下来，好像翅膀受了伤，但看样子羽毛已经长齐了，我应该能够养活它。”这便是我和它的第一次相遇。从此，它融入我的生活。

每天我就喂它米糊，上学时，它便注视着我远去，放学回家时，它便扑腾着翅膀，欢天喜地迎接我。

我把它放在沙发上，一边用手抚摸它背部的羽毛，一边向它说我的心事。

“今天有两个同学邀我去玩丢沙包，我又不会躲又不会扔，如果去玩他们肯定会笑话我的，所以我拒绝了他们。哎，不知为什么，我一和同学说话，我就结巴，并且还不敢正视他们的眼睛，心扑扑的跳，特别怕说错话，怕他们责备，笑话我，真不知该怎么办。也只有和你才能玩，才能好好说话。”

突然我想起了它翅膀上的伤已好了，如果我带它到田野上去，它肯定会高兴得不得了。

趁着双休日早上，我们来到一块旷野上，天高云淡，阳光暖暖地洒在身上，小鸟的身躯也被染成了金色，我用双手捧着它，将它一次次抛向天空，可它总是扑腾翅膀，但双脚仍紧抓着我的手指。

“鸟儿飞吧，你必须会飞，这是你的本能，不要辜负你的翼，不要怕，我在你身后，我会保护你，飞吧鸟儿，放心的飞吧”

我再一次试着将它抛起，它松开了爪子，舞动着它的翼，低低的飞行了一段距离，然后在我头上盘旋，又落回我的怀中。我欣喜，我的鸟儿会飞了。

在当天夜里，我梦见我的鸟儿飞起来了，但越飞越远，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它无动于衷，依旧向前飞。我只得呆呆望着它越来越远，它的身影越来越小，直到变成一点，直到看不见它，我才放弃追寻。

第二天我买了个笼子，将它放了进去。

“对不起，我知道让你学会飞翔，又限制你飞翔是一件非常残酷的事情，但我爱你，我不希望失去你。对不起！！”

它未理会我，只是呆呆望着窗外。

“今天我和同学发生矛盾了，我只不过是不小心弄翻了他的文具盒，他就冲我大吼叫，我对他说过了对不起，可他仍不原谅我，还纠合他的好朋友来骂我。班上居然没有一个人帮我，怎么会这样呢？我真希望我有许多好朋友。”

小鸟仍不愿望着我，仍望着曾经属于它的一片天空，我知道我夺走了它的快乐。它呼唤快乐，呼唤天空，呼唤自由，但我用冰冷的铁笼锁住了它的身躯，而曾经的怜惜，只不过是记忆的一片涟漪。

的确，笼爱鸟，鸟厌笼，无鸟之笼寂寞，有笼之鸟痛苦。

老师第一次找我谈话，他告诉我要打开自己心中的`那扇门，这样才能让阳光透进来。只有真心接纳他人，别人才愿意与你交朋友。不要羞，不要怕，当你勇敢地迈出第一步时，你会发现交朋友是如此简单，但前提是：打开你的门！

同学很惊异我的变化，很快，我抛弃我以前的顾虑，尽量主动和他们交流玩耍。我发现班上同学是如此友善，大部分都不会因我的短处而嘲笑我，他们还很经常向我请教我擅长的一些事。我真的很快乐。

突然想起了我的那一位朋友。

它在家中咕咕哀鸣，寻找出口。他用身体撞击着铁笼。努力使自己自由。

一丝酸酸的东西涌上心头，我的眼眶红了。当我已打开了我的心门，那么我是不是应打开它的自由之门呢？

我缓缓打开笼门，两只手小心翼翼的将它抱出来，细腻的羽毛，黑亮的眼睛，多么可爱的生灵啊！如果我将它放归大自然，那将形成一道很美的风景吧！

当我将它放在门边时，它迟疑了。我最后一次将它捧起，向上扬去，它飞离我的那一霎那，我不禁热泪盈眶。

再见了，我的朋友。

每个人都有那么几扇门，当你确定门外是自由是快乐是真诚时，那就打开它吧！不要让你的那扇门伤害了别人，伤害了自己。