【热】我和书的故事五年级作文

2020年12月31日18:57:00

【热】我和书的故事五年级作文

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我和书的故事五年级作文,希望对大家有所帮助。

我和书的故事五年级作文1

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也常常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷!

渐渐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

那是一个上午,我在博迪书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,正当我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“敏敏,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“敏敏,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里充满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感受,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,周围的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人高兴的是,我赢得了买这本书的权利!

书,是沙漠中的绿洲,给了我希望;书,是黑暗里的灯盏,给了我光明;书海无涯,不断求知,书海无边,辽阔无形。它为我铺开道路,让我走向人生的辉煌。

我和书的故事五年级作文2

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,和这本书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《查理九世》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。我的读书故事还在继续……

我和书的故事五年级作文3

在美好的童年时光里,我有一个形影不离的好伙伴――书。郑板桥说,可以食无肉,不可居无竹;对我来说,却是可以食无肉,不可居无书。我的卧室里,在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边,到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识,书传授了我做人的美德,书陪伴我快乐的成长。

从咿呀学语开始,我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书,趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样,图画书犹如一把钥匙,为我打开了通往知识王国的大门。

当我背起书包一本正经地迈进小学大门时,我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理;《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙;《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力,《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候,偶尔我会忘了带作业,但从来忘不了带上一本课外书,害得书包总是“超重”。

为了能挤出更多的读书时间,我可有不少“光荣事迹”。有一次,我新买了一本《安妮日记》,一回家就如饥似渴地读了起来,该睡觉了,我还是意犹未尽,于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后,我趴在被窝里,小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时,妈妈气势汹汹地掀开被子,把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈,却又对我这个书虫无计可施,只好把我的书和手电当场没收,把我“无罪释放”了。

书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。

我和书的故事五年级作文4

书是开启知识大门的钥匙;书是人类进步的阶梯;书是一叶小舟,能让我们尽情遨游在智慧的海洋。在茫茫书海中,我经常深深地陶醉其中;在书的海洋里,我如痴如醉地阅读了《狼王梦》《秘密花园》《魔法公主闯校园》……

只要一放假,我会经常光顾重庆图书馆。图书馆里,常常留下我专心致志的身影。瞧,那里的书籍应有尽有:优秀的文学作品,开动大脑的科普读物,让人浮想联翩的童话作品……它们深深地牵引着我的脚步,让我爱不释手,不肯离去。有时,我的眼睛会急切地寻找着,穿梭在各类作品中,为了寻找一本喜欢的好书,我会在无边无尽的书海中遨游大半天。

一次,一个淡蓝色的封面吸引了我,它虽然是那样朴素、简洁,但我的视线却不肯再挪移。我连忙便将它从书架里小心翼翼地取出来,定睛一看,真的是同学给我介绍的《我是夏蛋蛋》。我已渴望良久,迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着:时而我会为狐狸妈妈的愚蠢,而捧腹大笑;时而我会为夏蛋蛋被人推进垃圾堆,而忍俊不禁;时而我会为大熊变成人,而惊叹不已……我越看越起劲,沉醉其中,无法自拔,有时恨不能也变成夏蛋蛋,和他一起去历险。

不知过了多久,我有些口干舌燥了,便随手抓过旁边带来的可乐,拧开瓶盖,张开大嘴,“咕隆”一声倒进嘴里。可水刚进喉咙,我就觉得难受极了,“啪”的一下立刻吐了出来。“啊!好咸!好咸!”我拿过瓶子,鼻尖凑近瓶口,闻了闻:“啊!是酱油!”怎么回事?突然我一拍脑袋,恍然大悟:原来我从家里出发时,没仔细看,将奶奶装酱油的瓶子当作可乐瓶带来了。“真是的!这么久了我还浑然不知。”我不停地拍着嘴巴,“我真笨!”说完,便将瓶子收进口袋,又将书捧起来,忍着口渴又读了好久好久……

我喜欢阅读,我愿意当十足的小书虫。在书的王国里,我走过了浩瀚的天地,看到了一个个精彩美妙的故事,领悟了人生的真谛……我和书的故事,将永远不会划上“休止符”!

我和书的故事五年级作文5

书,真像是一个能不断挖掘的宝藏,藏在里面的知识多种多样,层出不穷。就像高尔基说的:每读一本书,生活就打开了一扇门。

还在幼儿园时,妈妈就为我订了《幼儿画报》,并且教我认字,让我阅读。一开始,我只对画报里精美的插图感兴趣。但妈妈却说:“别只看图画,你试着读读文字,或许会发现更多好玩的东西呢。”于是,我带着好奇心阅读了这本杂志,原来柠檬可以除水垢,洋葱可以防病菌……真是有趣呀!从那时起,我就每天与书见面了。

上了小学后,妈妈不再给我订画报了,而是买了一本本厚厚的《十万个为什么》系列。看到书里那么多的字,却没有好看的图画,我有点想与它“决交”。妈妈却在旁边说:“看啊,这里介绍说为什么有些鸟要往回飞,有些鸟却不呢。”我凑上来看,发现书里还介绍了为什么剧烈运动后会出汗,肌肉会酸……许多的知识。于是我又静下心来阅读,与“它”做了好朋友。

随着年级的增高,妈妈买的书也越来越多,越来越厚。有些书内容枯燥,一点儿也不有趣,我都有些不爱看书了。有一天,同学们愉快地交谈着动物小说里的内容,我因为没有看过,一句也插不上嘴。回家后,我也试着阅读了一本动物小说,发现我竟然也可以为了大象终于找到食物而开心;为猴子们之间深厚的感情而流泪……

这时,我才恍然大悟,原来书都是生动的,但需要自己去体会,去探索。

古人云:“腹有诗书气自华。”读书不仅能学到知识,还能提升气质呢。好书就像精美的宝物一样,珍藏着人一生思想的精华。让我们一起阅读好书,与书交朋友吧!

我和书的故事五年级作文6

读一本好书,就如同和一位挚友交谈:轻松、愉悦、洒脱。

读一本好书,就如同置身于历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,同他们情感交融,悲喜与共,感同身受。

以前,我不喜欢读书,但又不得不读书,觉得读书一点儿也不有趣,直到有一次,一件事使我改变了读书枯燥、乏味的观点。那天,我在休息,在书堆里无聊地翻着书,正在东翻翻,西翻翻时,一本书吸引了我的目光,它的名字是《斯巴达克斯》,并不是由于“好看”,而是它的名字很奇怪,我的好奇心促使我看起它来,读着读着,我突然觉得它的故事情节很吸引人,便如一匹饿狼如饥似渴地贪婪读着,读得我心潮澎湃,热血沸腾。这本书以古罗马的角斗士们和奴隶们的起义为素材,热情讴歌了以斯巴达克斯为首的奴隶起义运动。为了争取自由,角斗士和奴隶们不得不拿起武器与奴隶主和贵族进行斗争,还从侧面描写了奴隶主骄奢淫逸的生活,在三年多的时间里,斯巴达克斯的起义军规模逐渐壮大,由弱变强。角斗士和奴隶们在战争中用他们的勇敢精神证明:他们是应该获得自由的人。最终起义失败了,斯巴达克斯也战死了,但他赢得了更宝贵的东西:梦想、爱情还有自由!这也沉重打击了奴隶主的统治。从这时候开始,我就热爱读书了,从书中寻找慰藉,探索知识。书像涓涓细流,冲击并洗礼着我的灵魂;书,像一把开启智慧之门的金钥匙,带领我在知识的海洋中畅游。现在,我每天一有空闲时间就双手捧起课外书,津津有味地读着、思考着,书已经成为了我生活的一部分,正如毛主席曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,我天天都离不开书的陪伴。

书,是知识的’宝库,是精神的粮仓,我赞同法国作家雨果说的一句话:“书籍是造就灵魂的工具。”读的书要多而博,少而精,多读要一目十行,少读要十目一行。哦,书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。

我和书的故事五年级作文7

“一日无书,百日荒芜。”这是陈寿读书的感受;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中书的用处;“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;书在我眼中是一位朋友,带给了我许多欢乐。

记得在我两三岁的时候,父母给了我一本书,我那时候不懂字,在上面乱涂乱画;到了我四五岁的时候,人家拿木柴烧,我把书当柴火烧。后来,这件事被妈妈发现了,我还吃了一顿鞭子。现在每当想起这件事,我就会不自觉地想笑。

自那次以后,我就再也不敢这样对书了。因为妈妈和我说书是人类的营养品,应该多读书。所以我就渐渐喜欢上读书,甚至还常常按着书本上说的去做。

记得有一次,我从书上看到了“凿壁偷光”这个成语。于是,我也想在家里用锤子往墙壁上打洞。正当我想动手的时候,妈妈一脸狐疑地走过来问我:“儿子,你在干什么呢?”“妈妈,我在凿壁偷光,我要好好学习呢。”“傻孩子,我们家里有灯,哪里需要凿墙呢。”我不好意思低下头,但妈妈还是肯定了我好学的精神。

还有一次,我在家里看《城南旧事》,妈妈走的时候跟我说,下雨了要收衣服。我随口说了一声“好”,然后妈妈就出发了。过了一会儿,天空乌云密布,下起了大雨。可我完全沉浸在书的海洋里,对外面的世界浑然不知。这时,家里的电话响起来了,是妈妈打来的,我这才知道原来外面下大雨了。但是一切都已经太晚了,衣服被淋湿了,都可以用来拖地板了。妈妈回到家后,没好气地说:“你啊你,看书是一件好事,但是也不能耽误了其它事啊!”

这就是我和书的故事,是不是很有趣呢?不知道你和书发生过哪些有趣的事呢?

我和书的故事五年级作文8

书是人类精神食粮,书是知识的海洋,书是童年最好的记忆……

早晨,我急忙跑出家门,口袋里还有许多口粮。

终于到了,我吐着粗气想着。这就是书店,这是一个非常大的书店,我踏进店门,暗喜没人注意,昨天读到什么地方了?我边想边找:“咦?《西游记》呢?”再找一遍,还是没有?我露出一幅难受的表情,我慢慢走着。“在这!太好了!”我免去了白跑一趟的灾难。我左顾右盼,终于找到一个小角落,我的腿真酸呐!我只好坐在地上。

这本书虽然在电视上放过,但电视上并不怎么好。令我又爱又恨的就是——孙悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一个貌美如花的奶娘……这个故事我悟出了几个道理:看人不能光看外表,要看内心,做人要会适当坚持自己正确的答案……

这时,耳边响起一串脚步声,我心中像是有几只小兔子在乱跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了。”想着就跑到一个书架后面,不出我所料——店老板。我立刻转移阵地,一溜烟儿钻进另一个角落。“咕……”肚子抗议,我从口袋里掏出一袋饼干,边吃边边观察四周动静,多亏今天早上多带了点口粮,而且饮水机就在我旁边,真是个好“家”!看着看着,我入了迷,不知过了多久,我边看边想:孙悟空么厉害?唐僧怎么又被抓了?为什么……

这时,我听见朋人说:“下班了。”我非常可惜,再看59面就看完了,太可惜了!

第二天,我如期而至,终于用了好几天时间看完了这本书。

书是芬芳的花儿,书是香甜的蜂蜜,等着我们一一吮吸它的甜蜜……

我和书的故事五年级作文9

我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了。打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办? 暑假,我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。 我全副武装走马上任。系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀! 这天是星期天,人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。“对不起,实在对不起!”我连忙赔礼。“噢,没事。”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。

忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。 书,终于买回来了。我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的。 开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。 捐书,捐什么呢?我想到了《纸项链》。

不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。 到了学校,我惊讶了,同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍,陈朋朋那套《成长的声音》,可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫,毫不吝啬,我还在乎什么呢? 下午,我捧来了“宝”书——《纸项链》。

我和书的故事五年级作文10

说到“书”,可是我最喜欢的东西了,无论是文学类,动画类,科幻类……,我都爱不释手,在假期时间,妈妈就说:“我看你从早看到晚,有空就看,没空也看,活生生就是一个小书呆子!”

有些人不看书,也就不了解书,不知道书有多么丰富的知识,书就像海洋一样广阔,它无偿地教给我们知识;,书就像妈妈甘甜的乳汁,让我们在哭闹中恬静的睡着;书就像彩笔,让我在伤心难过的时候,勾勒出一条彩虹,让我懂得什么事都有雨过天晴的时候。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书让我们知道,人生并不是乏味无趣的,只要你愿意与书为友,你就会明白书中的乐趣。慢慢长大后,我发现书中的奥妙需要你仔细地一遍遍翻阅,才可以理解。

记得有一次快过春节时,我随着爸爸去工作,平时一家人都各忙各的,我也没机会来爸爸这里,只有快过年的时候店里忙不过来,刚好我也只有这几天才不会上课,才可以随着妈妈一起来帮忙,闲暇之余,我提议,去楼上的图书馆看书,爸妈欣然同意。刚走进图书錧,我就被各式各样的书迷住了,我挑得眼花撩乱,东拿一本,西拿一本。爸妈慈祥地看着我笑。这时我发现一本书是我从没见过的,书名《菜根谭》从字面看以为是菜谱,爸爸笑了。随即打开,我怔住了,根本看不懂,只是感觉言简意赅,却很难理解,随手丢下,妈妈却买下了这本书。回来之后,爸爸仔细阅读,我也就凑趣跟着看起来,加上爸爸的讲解,我似懂非懂地感觉到书中的道理极其深刻。我发现,书在我的生命里是必不可缺少的一部分,我也相信,只要多看,积累,多学,多下些功夫,就一定会把书中的知识牢牢记住。

书把我带领到书的乐园,让我在书的乐园中尽情探索知识!

我和书的故事五年级作文11

书是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望。

小时候我住在奶奶家里,爷爷奶奶对我疼爱有加,不带我到外面去玩,怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊,就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时,老师无意发现我会讲故事,拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时,却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的,我长大了,会自己读书了,这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候,那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初,我陶醉于文学名著之中,《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象,塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》,让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长,我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中,我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷,废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深,翻开一本书,就像打开一扇知识的窗,既开阔了视野,又增长了才干,书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的阅读,我的写作水平提高很大。打开我的作文,那鲜红的波浪线,生动优美的评语,让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时,读书的快乐油然而生。

现在,书已是我生命中不可缺少的一部分,每次拿起书就忘了自我,不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧,谁叫我爱读书呢?

我和书的故事五年级作文12

“书是人类进步的阶梯”,正如高尔基所说的一样,自从爸爸把这位朋友介绍给我后,我就又开始进步一大截。

那是很久很久以前,我参加过一次辩论赛,我和几个同学组队成正方,结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后,我闷闷不乐的回到了家,把家里能搬动的东西都给踢飞了,冲进我的房间,狠狠地把门关上,躺在床上,随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来,半小时过去了,我的心情也慢慢平静下来;又过去了半小时,我渐渐被陶醉;不知不觉已过去了一个半小时,我完全沉浸在书的海洋中,随着书中情节变化而变化,时而激动,时而紧张,时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智,也看到了汉语的魅力,同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样,我和书结下了不解之缘,他使我无论在辩论方面还是在领导方面,都得到提升。

一年前,爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁,一进门,我就被眼前的情景给怔住了!这儿是钟书阁,不是“动物园”吗?我心想。在入眼处很现代化的装修风格上,背各种“动物”覆盖着,等绕到后面,“动物”身上是一个个书架,我随意拿起一本水浒传,坐在海马身上看了起来,连爸爸妈妈叫我我都没听到,我被书中的108将而深深地吸引着,特别崇拜宋江绰号:及时雨,身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回,依依不舍得离开钟书阁。

上个学期,我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评;夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书,搞得第二天没精神上课;下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书,压在作业本下面不让妈妈发现。实际上,怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

啊!看闲书既有好处也有坏处,如果不好好调节时间和区分场次,就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑,课外和课内很好地进行协调,发挥各自的强效。

我和书的故事五年级作文13

我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”。我不仅喜欢看书,还很爱护书。我看书认真起来就会废寝忘食。接下来,我就说两件我和书的故事。

一天早上,我起得比爸爸妈妈早一些,于是我拿起罗尔德?达尔写的《世界冠军丹尼》津津有味地看了起来。我正看到最精彩的部分时,妈妈对我说:“别看书了,快点来吃早饭,吃完早饭去外面走走。”我不经意地“噢”了一声,妈妈去阳台上晾衣服了。过了一会儿,妈妈晾好衣服走进来一看,早饭还原封不动地放在桌子上,我还在边上看书。妈妈不禁大说说:“快点去吃早饭,把书给我。”我只好极不情愿地站起来,把书交给妈妈,先去吃早饭。我飞快地吃完早饭,赶紧去找我的书,却发现书不见了,我到处翻找,终于在书架上一个不起眼的角落里找到了它。我拿起那本书,埋头看起来,又把妈妈说的出去走走给忘了。

还有一个下午,原本天气晴朗,我带着一本喜欢的书去小区里的小公园看。谁知一会儿功夫,天空中就渐渐乌云密布,要下雷阵雨了,我却浑然不觉,依然徜徉在书的海洋里。直到雨点跳到我身上来的时候,我才发现要下大雨了。我赶紧合上书往家跑,可是已经晚了,一瞬间大雨就倾盆而下。我没带伞,手里只有书,可这是我最喜欢的一本书啊!绝不能让雨淋湿了。我赶紧把书抱在怀里,弓着腰,飞快地朝家里跑去。刚跑进家门,我就急忙拿出书来看,还好没有淋湿,我不禁高兴地叫出声来:“太好了!”妈妈走过来笑着说:“好什么?你看看你,浑身都湿了,都成落汤鸡了,什么事情高兴成这样,你也太乐观了。”然后让我赶紧换衣服,小心感冒。我一边换衣服,一边想:只要书没湿就好。

你看,我跟书的感情是不是很“深厚”呢?现在有些人喜欢玩电子产品,可我觉得看书不但可以增长知识,而且不像玩电子产品那么影响视力,所以我更喜欢看书,也希望大家多看书,少玩电子产品。