六年级放风筝作文400字

2021年01月18日16:49:21

六年级放风筝作文400字

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级放风筝作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级放风筝作文400字1

星期天下午,爷爷带着我、姐姐、妹妹到大运河堆上去放风筝,我们一头扑进大自然的怀抱,春风悄悄地跟随着我们,像丝巾、像绸缎、像婴儿柔软的小手轻轻地抚摸着我们的面颊,好轻柔,好温暖,好舒服哪!

姐姐把风筝往空中一送,我拉着线,顶着风拼命地向前跑,风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿,就头重脚轻地栽了下来,我想,是不是尾巴轻了一点儿,于是我就找了一个小石子放到风筝尾巴袋子里,再一放风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔,飞进了云彩,举头望“雄鹰”离天三尺三,转眼间“雄鹰”直上银河去,飞进牛郎织女家,真是天上人间一线牵。我和姐姐、妹妹三人高兴地跳了起来,爷爷眯着眼睛笑。不知谁喊了一声:快看哪!天上的风筝可真多啊!

我们回过神来仰望周围天空,有“雄鹰”、有“龙”,还有螃蟹……花花绿绿、高高低低,各式各样,真是“鹰击长空,鱼翔浅底,万类春天竟自由”。我不由得想起高鼎的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉如烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这首诗写很好,可是放风筝人的心情表达不够,我加两句,“心随纸鸢腾空舞,老少欢乐在田园”。

六年级放风筝作文400字2

星期天,我和小桔灯的全体师生们一起来到五角广场放风筝,广场上有大妈们在跳广场舞,有大人在说说笑笑地散步,还有跟我同龄的小朋友在抓小蝌蚪。

来到广场,我叫我的妈妈帮我举着可爱的小蜻蜓风筝,我一手拿着线柄,一手拽着细线,开始小跑时,我一会儿回头看看,一会儿拉扯着细线,风筝越飞越高,我也越跑越快,可是我也跑的很累了,看见我的风筝飞得那么高了,我的心情喜出望外。

这时,有各种各样的风筝高飞在天空中,有栩栩如生的丹顶鹤、有展翅高飞的老鹰,有小巧玲珑的蝴蝶,还有又细又长的毛毛虫,这时的天空成了风筝的海洋,我的风筝离一朵大云朵越来越近,突然,出现了一只美丽、高傲的凤凰风筝出现在“小蜻蜓”的上面,好像它们约定了一样,而且在上天空中窃窃私语,说着说着,有一只“可爱的小蜜蜂”风筝把它们两个给缠绕住了,三只风筝就像喝醉酒的醉汉一样,摇摇晃晃的掉下来,我使劲地拉着细线,突然,风筝来了个360度大旋转,仿佛失去了平衡,有线下降,我这次可不幸运,既然落在了大树上,我怎么扯也不管用,好像睡在了大树上,怎么也叫不醒。

“让我们一起,把梦想放飞把!”

六年级放风筝作文400字3

3月3日是风筝节,于是,下午学校组织了放风筝的活动,同学们在老师带领下去广场,我们各个兴高采烈,别提有多高兴了。

到了广场,开始放风筝了,我们两人一组,一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起了,越飞越高,慢慢高过树梢,在空中翩翩起舞。牵线的人拼命地奔跑着,我们快活得喊叫着,此时,向天空中望去,各种各样的风筝,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像展翅的雄鹰,还有的像自由翱翔的小鸟……五彩缤纷,令人眼花缭乱,在广场上空飘扬,美丽极了。时间过的很快,风筝似乎也笑了,悄悄地溜走了。

我们离开了这欢乐的海洋,风筝的世界。放完风筝后,我们累得满头大汗,筋疲力尽,是在站不起来了。尽管我们很累,但是我们心情非常愉快,我想:在当前这个美好的社会,我们这些天真的少先队员,多像那天空中飞翔的风筝啊!我们就是那像天使一般,自由快乐飞翔的天使,老师多像那牵着风筝线的人,她把握着我们飞翔的正确方向,引导着我们健康快乐的成长。如果没有老师的牵引,或者风筝断了线,我们这些天使就会迷失方向。

六年级放风筝作文400字4

潍坊是我国的风筝之都,那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢,在风筝上装上哨子,哨子便会发出像古筝一样的声音,所以叫风筝。我对风筝爱不释手。

一放寒假,我和好朋友龙政就来到老广场边放风筝。我抓住线,龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下,风筝就像飞机一样向天空飞去,越飞越高,越飞越远……不好!线快用完了。就在这时,风突然停了 ,风筝像从天上掉下来的石头,“咔嚓”一下,就挂在了枝头。见风筝完好无损,我松了一口气。可是这么高,我怎么拿下来呢?这时,几个高个子外国人走过来,伸出那长长的手臂,二话不说,就帮 我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”,那些外国朋友就健步如飞地走远了。

到了晚上,又有很多风筝飞上了天空,有祥龙展翅、蝴蝶飘舞,个个灯光闪闪,把老广场变成了不夜城。

放风筝真是乐趣多多,给老广场增添了不少光彩,也给我们的新年增添了喜庆的气氛。

六年级放风筝作文400字5

那天下午,爸爸带我去鄞州公园放风筝。

来放风筝的人好多啊!我立刻从后备箱取出风筝,接上线,不顾一切地向前冲去。风筝很听话,顺风飞了起来,越来越高。我快跑到尽头处了,一刹车,风筝像是被惊动了,开始乱飞乱舞,不一会儿就掉了下来。只见爸爸气喘吁吁地跑了过来,我还以为他是来帮我的,没想到他一把夺过风筝,轻蔑地说:“你不行的,我来!”我气得咬牙切齿,再看爸爸,乐了,呵呵,他正满头大汗地缠风筝线呢。

好不容易缠完了,老天像是跟他作对似的,风刮到一半停了,爸爸正和我一样拼命向前冲呢,风停了,风筝自然摇摇晃晃地落了下来。我得意地走过去,说:“还不如我呢,我来!”爸爸只好退到一边。我比爸爸幸运,来了一阵大风,爸爸不顾自己的形象,大声喊:“快冲啊!快点!”我撒开腿跑起来,风筝再一次飞了起来。我加快了速度,绕开了花丛,继续往前跑,风筝终于飞得很高了。可正在我们高兴之时,“啊”的一声,不好,线和别人的缠住了。眼看着风筝一点点下来,我心里很是失望。爸爸又来给我“雪上加霜”:“时间不早了,回家吧!”“不行,我一定要把它放上天去!”说着,我又做好准备,“冲啊!”我以最快速度跑了出去。这次我已经有了经验,脚步渐渐地减慢下来。只听见爸爸大喊一声:“放上去了!”我向空中一看,真的放上去了!

我们终于可以心满意足地回家了。

六年级放风筝作文400字6

中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

六年级放风筝作文400字7

从小我就喜欢放风筝。

春天到了,温暖的阳光照着大地,和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场,一路上我看见各种各样的花草树木,有粉红的桃花,有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花,还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。

广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝,迫不及待地开始放了。放着放着,一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了,风筝又从天上掉了下来,我只好一边跑一边放线,拽着风筝奔跑,一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多,有笑脸风筝、蝴蝶风筝,有美羊羊和喜羊羊风筝,有蝙蝠风筝,还有飞机和老鹰风筝等等,各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔,不甘示弱地比着高低呢!

每次放完风筝,妈妈都要不断催促:“不早了,丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。

放风筝真开心,陪伴我度过快乐的童年。

六年级放风筝作文400字8

春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

我决定试一试。我右手拿风筝,左手拿线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

我马上重新试了一次,果然成功了。看自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀与它一起在天空翱翔,它带我的理想,带我的心愿,越飞越高……

通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

六年级放风筝作文400字9

又是一年的春天,春天的气息袭满了田野,天边飘荡着几只风筝,在空中忽上忽下,惊恐着,挣扎着,而握线的’小孩,一边笑着一边跑,试图让风筝飞得更高更远。

曾几何时,我也像那放风筝的小孩一样,无忧无虑,毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是,人总是要长大,去承担起自己的责任,不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上,而是去当一只风筝,让自己飞的更高更远。

童年的小孩如今的风筝,一个是牵线,一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝,日夜与作业为伍,为分数而“战”。

堆积如山的作业,写不尽的试题,少得可怜的分数让我离童年越来越远,久而久之,把当年放风筝时那些开心,无忧无虑都埋藏在记忆的深处,再也没有触及过。

刚才那小孩放风筝的情景,让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来,当年我那纯真的笑容,跑着笑着放风筝的情景,全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了,那一阵阵高兴的笑声牵动着我的每一根神经。

我有多久没有放过风筝了?好像好久了,久到我都忘记了。但是,我知道,我不可能再找回童年时放风筝的开心,也不可能再回到那个不知忧愁,肆意疯玩的童年。只能,在春天里,缅怀童年的开心。

在我记忆的深处,藏着一只童年的风筝,可惜,它已经无缘再翱翔于蓝天。

六年级放风筝作文400字10

这个周末,阳光明媚,我和爸爸妈妈兴致盎然地来到雕塑公园的大草坪放风筝。

一到公园,就看见天空中飘着大大小小、千姿百态的风筝。瞧!有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”,有神通广大的齐天大圣“孙悟空”,有庞然大物“飞机”和“火箭”,还有白似雪的“珍珠鸟”和黑又亮的“小燕子”,它们自由自在地飞翔着,在空中划出了一道道美丽的弧线……

“别傻看了,忙趁东风放纸鸢吧!”爸爸拿出我们的“大白”风筝递给我,我左手拿起线轴,右手举起“大白”往天空中一甩,便使劲儿地跑,可是风筝并没有飞起来,这是怎么回事呢?爸爸笑着对我说:“你呀,应该逆风跑,等风筝飞起来以后,再用右手扯线,左手拿线轴。”我接过爸爸手中的风筝线,发现细细的绳子被一股无形的力量拽着,于是就把线在线轴上又绕了两圈,然后按照爸爸所说的动作要领去做,果然,“大白”就像一只小鸭子,摇摇摆摆地飞上了天,两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌地转动着,胖胖的身躯在空中不停地扭来扭去,有趣极了!

忽然,一阵大风吹来,“大白”猛地向天上一蹿,我踉踉跄跄地被它拖着跑了好几步,赶紧手忙脚乱地一阵乱扯风筝线,谁曾想被脚底的草丛一绊,一个趔趄摔了个“嘴啃泥”!妈妈赶紧扶起我,一边帮我拍拭身上沾着的小草,一边和我打趣:“儿子,今天是你放风筝啊,还是风筝放你啊?哈哈!”我也挠着头,不好意思地笑了起来……

可爱的风筝,飞吧,飞吧,带着和煦的春风,载着美好的心愿,越飞越高吧!

六年级放风筝作文400字11

今天,天气晴朗,碧空万里,微风轻轻地吹拂着嫩绿的小草。天空上还挂着朵朵白云和许多五彩缤纷的风筝。

小明、小刚和小红也来到美丽的公园放风筝。哇!天空上已经飞翔着各种各样的风筝,有像老鹰的,有像鲤鱼的,有三角形的,还有一只鲜红的大蜈蚣正在优哉游哉地飞着呢!于是,他们迫不及待地就想把他们的燕子和蝴蝶状的风筝放飞起来,而且还要飞得很高。小明和小红他们的脸上都充满了兴奋和激动。小明决定要第一个把自己的风筝放飞去,于是,他们选了一个空旷的地方,小明让小刚帮自己拿好风筝,自己握着线开始逆风奔跑。“呼”的一声,他的风筝便飞了起来,美丽的燕子风筝在风中飞舞着,跳出优美的舞蹈!小明冲着小红和小刚大叫:“你们看!我的风筝飞得多高!”“到我们了,我们的风筝也要起飞啰!”小红和小刚大声说道。他们右手拿着风筝,左手拿着线,飞一般地冲了出去,他们的风筝也非常顺利地飞了起来。这个公园里越来越多的人来到这里放风筝,有白发老人、年轻人、小朋友,还有一对爸爸妈妈带着自己的孩子一起来放风筝。

哇!那蓝蓝的天空除了那朵朵白云,还添加了许多绚丽多彩的颜色呢!

六年级放风筝作文400字12

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,

小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二

个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我

来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就

帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

六年级放风筝作文400字13

春天来了,天气变得温暖了,春风就像妈妈的双手抚摸着我们。我最的就是喜欢春天,因为在春天可以放风筝。

在一个阳光明媚、微风徐徐 的日子里,爸爸妈妈带着我去广场上放风筝。到了广场之后,我拿出了我的风筝,我的风筝是海星的。它有五个角,就像天上的星星一样,而且它是红色的,大大 的,很惹眼。爸爸和妈妈也拿出了他们的风筝,是一个胖乎乎的熊猫,最明显就是它的黑眼圈,像是被人揍了一样,有趣极了。

这时,爸爸走过来 教给我放风筝的方法,我听懂了之后就迫不及待的放了起来。我拿着线,妈妈帮我拿着风筝,我们迎着风跑起来。慢慢的,风筝越飞越高。最后,我的海星直冲云 霄。而爸爸妈妈的风筝也慢慢的飞起来了。不知不觉,广场上放风筝的人越来越多。大家似乎都在比赛,看谁的风筝放的高,看谁的风筝放的远。天空中有大西瓜风 筝,还有小汽车风筝,连猪八戒都飞上了天。就在这时,一个大老鹰朝我的风筝飞了过来,我来不及躲闪,一下子撞在了一起,我心想:“完了,我的风筝肯定得掉 下来了。”没想到我的风筝没掉下来,那个老鹰摔了下来,哈哈,我心想:“中看不中用的老鹰,还是我的海星厉害。”

就这样,我高兴的玩着。这时,听见妈妈叫我,说六点了,该回家了。于是,我心不甘,情不愿的跟着爸爸妈妈回家了。虽然这一天非常累,但是我却很开心。因为放风筝是一件很有趣的事情。我喜欢放风筝。

六年级放风筝作文400字14

今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我高兴地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

六年级放风筝作文400字15

星期天的下午,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一块来到了盐渎公园的一片大草地上放风筝。

我和妈妈来到大草地上,大草地上放风筝的孩子可真多啊!风筝各式名样,有小鸟,有蜈蚣,有兔子……这些五颜六色的风筝让人目不暇接。我自己的风筝是鱼的形状的,它有一双圆溜溜的黑眼睛,淡蓝淡蓝的鱼鳞,金黄色的头和尾巴,非常惹人喜爱。我和妈妈也找了一块空地,开始放风筝。我先叫妈妈举着风筝站在远处,我用手抓着风筝的线,然后叫妈妈放,妈妈把风筝用力往天上一抛,然后我飞快地跑起来。我一边跑,一边扯动手中的线,并慢慢地松开线绳。慢慢地,风筝飞高了,它仿佛在空中片翩翩起舞,非常引人注目。我正感觉骄傲时,忽然一阵大风吹来,风筝差一点刮到一棵大树上,幸好妈妈使劲的拽住线头,风筝才没有被刮到大树上。我马上又向逆风的方向跑去,直到风筝重新平稳的飞高了,我才停了下来,看到风筝又展翅高飞起来,我心里美滋滋的。

太阳快落山了,热闹的大草地一下子变的安静起来,我和妈妈也要回家了,我依依不舍地把线和风筝收了起来,离开了这片让我留恋的大草地。