感受世界作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感受世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感受世界作文1

我闭上了我的眼，长长的睫毛在阳光下，在我的腿上，形成了一个屏障。

闭上眼，我发现世界时而宁静时而喧嚣。突然，我不知，我身处何处，也不知，我是否存在。无所谓，世界没有了我，依然在往前奔。

是的，我闭上了眼。有人说：“眼睛是心灵的窗户。”可我关上了“窗户”，用自己的心灵去感受，相像这个世界。

我身处农村，听，有雨水顺着屋檐一滴接着一滴，富有节奏地落下，在空中旋转，在地面上跳跃，仿佛没有烦恼。可落地时，又归于死寂。

鸡笼里的公鸡，母鸡叫个不停，听在我耳里，敲打在我心上。“咯咯咯，喔喔喔……”它们叫得不亦乐乎，不去想以后的命运如何，是宰杀，还是生蛋。

深吸一口气，花草树木的清香令我陶醉，混着泥土味，是那么清新，可是它们总会枯萎，死亡，腐烂。可那又如何，行使自己的使命，可以为下一代做养料，供人们欣赏，赞扬，这就够了。

燕子飞过天空，忙碌着；落叶飘下，安静地躺在地上；狗吠着，却又不扑来……

我睁开眼，明白每个人是有使命的，做好自己，就好！

感受世界作文2

比如世界，我认为还不错。但是，里面的设施好像都是针对孩子的，不太适合比较大的孩子去玩。里面的一系列游玩设施，都特别好玩。

我们早上早早的就从学校出发，路上花费的时间也不多，我们10点左右到了比如世界。其实，我觉得比如世界从外观上来看不像是个供孩子玩乐的地方，更像是一座大商场。我们在外边等到其他车上坐的同学，就进去了。我们乘电梯上去，上去后我还在想，是不是比如世界就长成这样子？原来我们还在外面没有进去。进去之前发给了我们每人一个证明。只有有了它，才可以体验各种游戏。同时还发给了我们一张导游图和50比如币。

这里面光线十分不好，很暗，可能是因为要贴一些壁纸之类的吧。里面就好像一个缩小的世界，很好玩。除了生存岛这是我最喜欢的一个地方了。

我们体验了好几个项目之后，就解散了开始自由体验。我和其他班要好的朋友一起玩了好多好玩的。我最喜欢消防局的滑梯和宝贝计划的积木。这让我想起了小时候每天缠着妈妈去公园玩滑梯的时候还有看见玩具就挪不动步的时候。

下午集合的时候我们还恋恋不舍，这里除了职业服装没法穿之外其他实在是很好玩呀。

希望下次还可以到这里玩，这里是所有希望快快长大的小朋友的`天堂。没有父母的约束；没有爷爷奶奶的唠叨；没有老师的教训；也没有各种的学习……这里，可以以自己的双手创造财富。

感受世界作文3

用心去感受世界吧！

用心去感受森林吧！去注意每一朵无奇的小花，赞叹生命的顽强；去倾听每一条小溪的奏乐，赞叹自然的奇妙。清晨，当第一缕阳光透过树叶，照亮大地；当第一滴露珠依偎在叶片上，闪动着光芒；当树林里响起第一声百灵鸟的歌声，小动物们都从睡梦中醒来。每当皓月当空，森林就陷入了寂静，月光朦胧，照在每一张小动物们熟睡的脸上。用心感受森林，你会发现，呀！大自然是多么奇妙，多么朴实，多么美好，多么无与伦比。

用心去感受天空吧！去去目睹小雏鸟展开稚嫩的双翅，第一次飞向蓝天，去观察天空的变化，是刮风，还是下雨，是下雪，还是打雷了呢。用心去感受天空，你会看到大自然的威武，神奇。

用心去感受大海吧！在海洋中，有许多鲜为人知的生物，在海洋中，你会看到各种千奇百怪的生物，大开眼见。大海就像一个母亲，在她的怀抱中，鱼类，哺乳类和浮游生物玩耍，嬉戏。用心去感受大海，你会惊叹大海的伟大，奇妙，留心每一个生物，你会学到更多。

用心去感受世界吧，你一定会受益匪浅。

感受世界作文4

日复一日，年复一年，感觉到我的青春棱角已经被无情的时光磨平了。每天都重复着一样的事，为了中考拼搏，每天的大量练习题已经使我感到麻木了，我该怎么办？

从家中溜出，小跑到湖边，深呼吸一口新鲜空气，努力使自己放松。我思考着~~我看见玲珑的小鸟呢喃着生活的安逸，漂浮的白云恬淡着安闲，我漫步在这苍茫天地之间。我不知道我是这恬淡生活中的一员吗？恐怕不是。我已经失去了曾经的目标，一味地只是为了应付考试而学习，我曾经的目标呢？已被我麻木的内心亲自埋葬了。我不知道我这样每天忙碌的生活有什么意义，根本没有乐趣！我望着平静的湖面，用心感触着这荡漾的涟漪，就这样呆坐着，任凭柳枝轻轻拍打在我的脸上。

黄昏下，一只鸟儿飞过，我的目光随着它飘荡:鸟儿一会儿紧贴着水面低飞；一会儿又翻转着身体，潇洒地起伏；一会儿又迅速扇动翅膀一跃而起。以极快的速度掠过我的眼前，飞过我的头顶，然后，消失不见。过不多时，它会再一次回来。虽然，我并不确定它是否还是刚才的那一只。

鸟儿无拘无束，自由自在的愉悦感染了我。在这苍茫天地间，鸟儿不惧环境的险恶，能够坚强的去面对这个束缚它的世界，并且能够欢乐的感受生活。看看我自己，并没有受到多么大的打击，便消极的看待这个世界。在经过一番思考后，我突然感觉到我融入了这个世界，对这个大千世界又充满了憧憬。

我迈着坚定有力的脚步向着家的方向走去~~~

感受世界作文5

今天，我妈妈带着我和弟弟有说有笑地，坐地铁来到长隆欢乐世界。首先，我们买完票来到长隆欢乐世界的浏览小火车里听着讲解员阿姨为我们介绍长隆欢乐世界里面玩的东西。我听的入了迷。比如说：森林吉普车，它是让小朋友组织一个好车队。

泡泡大战，它是让小朋友现在觉得开心和快乐。勇敢地救火队，它是让小朋友勇敢起来，不怕困难。精灵小蜜蜂，是让人们热爱益虫，跟蜜蜂跳舞。空中警察，是去回想起帮助有困难的小朋友。碰碰杯，这个碰碰杯就考到了你怕不怕晕。海盗船，是在惊人的波涛自由地跳舞，这才是最勇敢的小海盗。旋转小木马是我弟弟最喜欢的第一项目。垂直过山车，是世界上落差最大的过山车，他称为过山车之王，所以，可以让人感到刺激。十环过山车是世界上最多环数的过山车。激流勇进，是我最喜欢的项目。可是，这个激流勇进让我受到了刺激。因为，我和妈妈从转弯的位置就很害怕。弟弟还不肯去。我们跟着小火车浏览完了。我们也开始行动去玩了。我们来到森林吉普车玩，吉普车上一共有四个座位。我一个人坐在前面，弟弟和妈妈坐在后面。吉普车开了。我也当了一名小司机。吉普车停了我和弟弟都还想坐多一次。可是妈妈说：我们还要去玩别的呢！！！我们玩了很多都很感到刺激。比如说：勇敢的救火队、海盗船、碰碰杯、摩托过山车、激流勇进、丛林漂流、梦幻木马、空中警察、碰碰车、音乐船、弹跳塔，等等……今天让我感受到了童年的快乐！

感受世界作文6

整天在没有声音的世界里生活的聋哑人是多么渴望拥有珍贵的听力啊，哪怕它只是短暂的两三天而已。而对于一个听力健全的人，每天都能听到各种种样热闹的声音，如果失去听力会有什么感觉呢？

假如我暂时失去了听力，我将会用一个的聋哑人的角色去看这个世界，不因为生命旅程中被没有声音所统治而垂头丧气，我会用整个心灵去体味这个光明又美好的世界，那一定会有非同一般的感受吧！

失去听力后，我想做的第一件事就是仔细地观察父母说话的样子，认真地看妈妈语重心长地劝我学习的表情。我将体会到一个人有正常听力的时候，更应该珍惜听好老师讲的每一堂课，更应该认真聆听妈妈的教诲，也更深地体味到了父母的用心良苦，体味到了聋哑儿童学习上的艰难。

我想做的第二件事就是去聋哑学校，亲自和那些在声音上判了无期刑的孩子用手语和目光亲切交流，告诉他们大家都在关心着他们，让他们感受到世界上爱的存在。我还会去告诉所有有能力帮助他们的人们，让他们伸出援助之手。

我想做的第三件事就是将自己融入到大自然中去，用整个身心去感受大自然的声音。看，树枝上的两只小鸟张开了小嘴，我仿佛听到了它们清脆的歌声。

失去听力的经历，使我深深地懂得了自己现在所拥有这一切的来之不易，我要珍惜这一切，好好地学习，用自己的成绩和爱心回报父母和社会。

感受世界作文7

学校开启了下午特色课程，学校里都增加了一些以玩为主的课程比如奥数、拼图、书法、世界史等，还有很多其他科目。我的前两节是体育课，最后一节是世界史。对我印象最深的也是我最喜欢的就是世界史了。

在《世界史》的课堂上，老师给我们灌输了一些与历史有关的小故事，比如地理学家托斯堪内里、阿拉伯数字、柏拉图、世界八大奇迹等。

我喜欢世界八大奇迹，它们分别是埃及金字塔、巴比伦空中花园、以佛所的月亮女神庙、奥林匹克宙斯神像、摩索拉斯国王陵墓、罗德岛太阳神巨像、亚历山大港灯塔，对了还有我们中国的秦始皇陵兵马俑。

我比较感兴趣的是阿拉伯数字，它并不是阿拉伯人发明的，而是由古代印度人在社会生产和实践中逐步创造出来的，并随着时间推移由当时强大的阿拉伯人具体运用和加以改造才形成的。并通过当时中国的印刷术传播到了世界。欧洲人错误的认为这个数字是由阿拉伯人创造，所以起名为“阿拉伯数字”，我觉得阿拉伯数字的传播跟中国的贡献也离不开。

这就是我的下午特色课程，《世界史》让我受益匪浅，给我带来快乐。我下个月还报名《世界史》。