党员民主评议自我评价报告_范文

2020年12月04日04:36:48

下面由情缘阅读网小编为大家整理的党员民主评议自我评价，欢迎大家阅读与借鉴!

【党员民主评议自我评价一】

今天，我借这次民主评议的机会，根据评议要求，认真对照《党章》和党员标准，回顾总结预备期半年来的思想、学习、工作、作风等方面的情况，给大家坦诚汇报思想。同时，希望大家对我开展认真批评，我将诚恳接受大家的批评!

一、思想政治方面

自今年4月30日，我办党支部吸收为中共预备党员以来，通过党支部及联系人的培养教育、关心帮助和自身的不懈努力，使我在政治思想上更加成熟，对党的目标、宗旨、任务等熟悉更加全面、更加深刻，更加坚定共产主义信念，更加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。一年来，我能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，及时学习中央、区党委和地委行署召开的重要会议精神，加强学习《党章》和党建知识，时刻以党员的标准严格要求自己，树立正确的人生观、价值观、世界观，不断加强政治学习，努力提高政治素养。能积极响应各级党委的号召，始终保持坚定的政治立场，以鲜明的政治态度高举维护祖国统一、加强民族团结、反对分裂破坏、维护社会稳定的旗帜，在政治上、思想上、行动上与各级党委的要求保持高度一致，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。

二、学习工作方面

年初以来，本人始终把加强学习作为第一要务，通过网络资源和书本教材，注重学习先进的科学文化知识和政治理论知识，认真学习有关业务知识和秘书工作处理方法，坚持向书本学习、向领导同志学习、向先进学习，不断提高自身的综合素质和工作能力。在工作上，严格按照各项规章制度，牢固树立“三服务”工作意识，服从组织安排，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，不忘入党申请，坚守本职岗位，刻苦钻研业务知识，以严谨细致的工作作风，积极完成组织交给的各项工作任务。一方面认真完成本职业务工作。全年共起草各类中小型材料50余篇(包括工作简报、工作总结、调研报告、各类通知等)，并认真细致地做好相关文件的校对、编印、上报下达工作，同时不断加强与业务科室之间的沟通联系，特别是保持与上级单位、各县和地(中)直各单位的业务沟通、协调和联系。另一方面积极完成组织交给的重要工作任务。根据秘书长班子的工作安排，严格按照有关规定，加强落实保密制度，强化工作责任意识，以严谨细致的工作态度，认真全面负责我办政工人事各项业务处理工作，努力使我办政工人事工作走上制度化、规范化和科学化的轨道。同时，努力完成秘书长班子及领导同志交办的临时性工作任务。

三、生活作风方面

在社会生活中，本人能够发扬艰苦朴素、勤俭节约、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，善于交流感情，注重体育运动，锻炼身心健康，时刻保持积极向上的精神。能够严格执行有关党员廉洁自律的规定，加强以党员标准规范自己的言行，不做有损于党和人民利益的事，不说不该说的话，不做不该做的事。

四、差距和问题方面

一年来，虽然在思想、工作等各方面取得了一些进步，但是比起老党员、比起党员标准还有很大的差距，还存在很多的不足和问题，主要表现在：一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观研究的不够深入，学习的不够透彻、全面、系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握和理解;二是解放思想、更新观念意识不够强烈，工作创新意识、业务水平有待进一步提高;三是履行党员的八项义务方面对自己要求还不够严格;四是平时和支部领导、党员同志的思想交流还不够。

五、今后努力方向

在今后的学习、工作中，本人一定按照党员的标准严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，发扬成绩，克服不足，努力做到：一是加强政治理论学习，不断提高自身的思想认识和理论水平;二是努力解放思想、更新观念，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，认真履行党员八项义务，争取早日成为中共正式党员;三是积极转变工作作风，善于调查研究，从小事做起、从点滴做起，服从组织安排，坚守本职岗位，加大学习力度，努力探索行之有效的工作方式方法，不断提高“三服务”工作效率和质量。以上就是我对自己预备期半年来党性自评总结，请各位领导和党员同志予以批评，谢谢!

【党员民主评议自我评价二】

我们又迎来了一年一度的党员民主评议活动。按照民主生活会的要求，我对自己在物资管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析，同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足，并进行自我批评。欢迎各位领导和同志们给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。

一、学习方面

认真学习政治理论。按时参加公司组织的学习会议，认真学习了党的十七届五中、六中全会精神，深刻领会胡总书记的工作报告和讲话精神。认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。积极参加集团公司组织的各项培训活动，通过学习拓宽了视野，增长了知识，提升了思想境界。

二、工作方面

我作为一名党员，我能够按照部门工作计划部署要求，和公司领导的指示，带领部门员工更好地发挥我部门职能作用，以求真务实的工作态度，紧紧围绕部门本职工作，认真组织开展我部门的各项工作，特别是保障公司首采工作面安装调试和试生产期间材料的供应工作，取得了一定成效。

三、廉洁自律方面

在工作和生活中，认真执行廉洁自律有关规定，自觉遵守“三条禁令”、“五个不允许”、“六个不得”和“十五个不准”规定，始终坚持以自律为本保持着一种平衡的心态，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以勤为本，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。一年来没有发生一例有损公司和材料供应商利益的问题。

四、存在的问题

(一)在工作作风上

1、工作缺乏创新。从实际工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，对当前市场日新月异的变化不够了解。

2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题，是布置工作任务多，搞好工作结合少。上级有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据实际情况，很好结合，使其工作出现忙乱，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。

(二)在组织工作方面

存在着说的多，具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，会议讲话里，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位，党的民主生活会开得少，批评与自我批评开展得不够及时等。

(三)在具体的实施方面

在以往的工作中，我有时犯急躁情绪，伤害了部分同志的感情，挫伤了一些同志的积极性，在今后的工作中，我力争做到急而不躁，为创建和谐部门做好表率作用。

五、今后的努力方向

(一)进一步转变工作作风，加大抓落实力度。在落实各项工作中，我首先要与部门成员要统一思想，深入现场，制定切实可行的措施、办法，坚定一抓到底的信心和决心。

(二)要严明工作纪律，以制度管人，把部门工作真正落到实处，严格落实奖惩，做到奖罚分明，营造真抓实干的良好氛围。

(三)进一步提高对政治理论学习重要性的认识，把学习制度长期坚持下去，增强学习的自觉性，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。

【党员民主评议自我评价三】

年来在学校党支部的领导下，我作为一名普通党员严格按照学校的要求，认真履行党员的义务和职责，努力树立党员的形象和先锋作用。以下是我一年来思想、政治和工作、学习的情况总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

4、制定帮教方案。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

5、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有：

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。

三、存在的不足及原因分析一年来工作、学习中存在的不足：

1、在思想和政治上要学习不够，政治思想觉悟有待不断提高。

2、教学中对教材、课标的进一步研究不够，缺乏对教材认真研究的主动性，备课、改本的主动性欠佳。

3、对学生的教育工作不到位，教育学生的方式方法需要不断的向优秀教师、班主任学习。

4、还需要进一步加强对自身学习，提高自己的业务知识水平，要通过学习，提高自己的工作能力，明确自己的工作目标，深刻反思，明确自己的岗位职责、工作目标以及自己的成长规划。