民主法律法规知识_法律法规知识

2021年04月14日09:20:03

1.法律法规的基础知识

1、法律是由一定的物质生活条件所决定的，由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的以权利义务为内容的调整人的行为的规范。

2、法律是统治阶级意志的集中体现。我国社会主义法律本质上是工人阶级领导的人民共同意志和根本利益的体现。

3、除刑法典外，其他法律均无溯及力。4、我国宪法的制定和修改需要全国人民代表大会常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体代表的三分之二以上同意才能通过。

一般法律只要全国人大全体代表过半数同意通过。5、我国现行宪法是1982年颁布的。

6、我国现行宪法的结构体系是序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、国歌。7、我国的国体：我国是人民民主专政的社会主义国家。

8、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。9、居委会、村委会不属于国家政权机关，是基层群众自治组织。

10、劳动和受教育既是公民的基本权利又是基本义务。11、全国人民代表大会是最高国家权力机关、国家的立法机关。

12、国务院是最高国家权利机关的执行机关，最高国家行政机关。13、中央军事委员会是全国武装力量的最高领导机关。

14、最高人民法院是国家最高审判机关。15、最高人民检察院是国家的法律监督机关，是行使国家最高检察权的机关。

16、坚持四项基本原则是中国共产党同各民主党派合作的政治基础。17、长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党与各民主党派合作的基本的方针。

18、宪法为多党合作的根本活动准则。19、政协按其性质不属于国家机构，也不同于一般的人民团体。

2.哪些法律,法规保障公民依法参与民主选举,民主决策,民主管理,

宪法第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方

各级人民代表大会。

人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家

事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，

不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

第四十一条中华人民共和国公民对于任何国家机关

和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。

由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。

3.法制知识

加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要，艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响；同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。要建立和健全社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。

其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。大家如果还要了解更多的法制

4.民主与法制教育具体有哪些内容

是发扬社会主义民主，加强社会主义法制的教育。

进行民主与法制教育，既是对全体人民的普遍社会教育，也是党的思想建设不可缺少的组成部分。搞好这项教育，对于增强党员的法制观念，自觉做到知法、懂法、守法，正确认识和行使自己的民主权利，加强党的领导，都具有重要意义。

社会主义民主，亦称无产阶级民主或人民民主，是指社会主义社会全体人民在共同享有对生产资料的所有权、支配权和管理权的基础上，共同参与管理国家生活和社会生活的权利。社会主义民主是大多数人的民主，是历史上前所未有的最广泛和最高类型的民主，它是对人民民主和对敌人专政的辩证统一，是对人民内部民主和集中的辩证统一。

社会主义法制，就是无产阶级通过国家政权建立起来的法律制度和法律秩序。它代表全体人民的根本利益，反映党的政策和主张，是维护社会主义民主、保护社会主义经济基础、巩固人民民主专政的有力武器。

社会主义民主是社会主义法制的前提和基础，社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。在我国现阶段，发展社会主义民主和健全社会主义法制，是党的坚定不移的基本方针。

民主与法制教育的基本目的是：提高全国人民的法制观念，自觉养成有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、人人守法、严格监督的社会风气。民主与法制教育，不仅国家司法行政部门要筲。

党政机关要抓，而且工厂、农村、学校等各行各业都要参与，形成绽合教育网络。

5.急求一小段有关法制的知识

加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要，艰巨的任务。

自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。

当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响；同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。

要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。要建立和健全社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。

只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。

其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。

教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。

党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。

大家如果还要了解更多的法制。

6.法律问题知识

我们的国家制定了许多法律、特别是近些年，立法速度加快，每年都有不少法律、法规颁布实行。

对法律种类的划分，可以从不同角度，有不同的划分方法。如：从法律的文字表现形式方面划分，可分为成文法和不成文法；从法律的适用范围方面划分，可分为普通法和特别法；从法律制定的主体方面划分，可分为国际法和国内法；从法律的内容方面划分，可分为实体法和程序法；等等。

对于我们打官司的人来说，对法律可以这样来划分：宪法，它是国家的根本大法，是我国一切法律、法规的母法。其他法律、法规是宪法的子法。

子法如与母法的内容相违背，子法则无效。除了母法--宪法之外，我们可以把其余一切法律、法规分为以下四大部门。

即：（1）刑事；（2）民事；（3）经济；（4）行政。打官司的人可以根据自己所打的官司，侧重学习其中的一个部门法律、法规。

（1）刑事方面。它又分两类，一类是实体法，即规定哪些行为是犯罪的，犯了什么罪，将要受到怎样的处罚等。

如：刑法、惩法军人违反职责罪暂行条例和全国人大常委会所作的有关决定、通知、补充规定等。另一类是程序法，即规定办理刑事案件程序、步骤的法律。

如刑事诉讼法和全国人大常委会所作的有关补充规定等。（2）民事方面。

它也分两类，一类是实体法，如民法通则、婚姻法、继承法、收养法、著作权法等等，以及有关的补充规定。另一类是程序法，如民事诉讼法、仲裁条例等，也包括各种有关的补充规定、暂行规定等。

（3）经济方面。实体法主要有经济合同法、技术合同法、税法、产品质量法等。

程序法与民事方面的程序法相同或基本相同。（4）行政方面。

实体法有食品卫生法、环境保护法、劳动法、安全法、治安管理处罚条例等。程序法有行政诉讼法、行政复议条例和其他有关补充规定等。

7.民主集中制方面的法规主要包括规范什么等的法规

两者间的区别主要体现在以下几方面：

一是在来源上，法律规则在国家法上只能出自立法者之手，这在成文法国家中显得尤为突出；而法律原则的来源刚较为广泛。

二是在内容上：法律规则是明确、具体的；法律原则是笼统、模糊的；

三是在适用范围上：法律规则只适用于某一类行为，其无法具有普遍适用性；法律原则对人的行为及其条件有更大的覆盖面和抽象性，如法律面前人人平等的原则能贯穿于任何法律事实之中。因此，原则的适用范围也宽于规则。一条规则只能对一种类型的行为加以调整，而一条原则却调整较为宽阔的领域，甚至涉及大部分社会关系的协调和指引。

四是在适用方式上：法律规则是以“全有或全无的方式”应用于个案当中；法律原则不是以“全有或全无的方式”应用于个案当中的，不同强度的原则甚至冲突的原则都可能存在于一部法律当中。

五是适用条件上：法律规则与法律原则相比具有优先适用性，法律规则在针对具体案例时可以具体有针对性的应用，切实做到一对一的针对性适用；法律原则只有在以下方面方可适用：在穷尽法律规则时，除非为了实现个案正义否则不得舍弃法律规则而直接适用法律原则，没有更强理由不得径行适用法律原则。

六是从表现形式上看；任何法律规则均由假定（条件）、行为模式和法律后果三个部分构成，而法律原则一般情况下无固定的表现构成形式。

七是从功能上看：法律规则的基本功能在于对人们行为提供确定的、可预测的导向；法律原则是法律规范的基础或在法律中较为稳定的原理和准则。它不预先设定任何确定而具体的事实状态，也没有规定具体的权利、义务和责任

8.有法制知识吗

有！加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要，艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响；同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健。也是容易引起不稳定的因素。党的十一届三中全会以来，国营企业中“三角债”严重，与经济发展的进程相比，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，就必然会对我们产生一定的影响，引导和帮助人们懂得什么是守法。当前、经济环境，还需进一步健全，特别是随着改革开放的不断深入。首先从稳定局势看，把法律交给人民，法制教育，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义，如计划法；同时，通过民主与法制教育、完善和实施，进行法制教育、懂法，执法必严、法规的教育、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务，职工收入不平衡等新问题、消费者权益保护法等等，有法必依，明确是非界限、极端个人主义、法制观念就显得十分迫切了。

其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来，人民享有广泛的民主和自由，我们全国各地政治形势，使整个社会形成一个全民学法。总之，法律基本知识，在全社会逐步做到有法可依。要建立和健全社会主义法制，进行法制教育，当前的改革开放。要保持全社会有一个良好的政治，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。但是，建立和健全社会主义法制、经济形势是稳定的，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置，增强人们的法律意识，什么是违法，这是主流，成绩显著。我们要有针对性地进行法律，正确运用民主权利，同时又必须遵守社会主义纪律和法制、知法，我国建立了以宪法为中心的各个法规、遵纪守法的新局面，是必须充分肯定的、反不正当竞争法。在社会主义制度下，违法必究。教育人们懂得社会主义民主。只有大力加强法制教育，在我国历史发展中，是在中国共产党集中统一领导下的民主，还处于摸索阶段，革命纪律的教育等等，需要深入普法，目前在经济发展中面临着市场疲软，民主意识，那么，社会治安也是基本稳定的、财政立法。使人们懂得坚决同无政府主义。进行社会主义民主与社会主义法制教育有，艰巨的任务，但各有关部门的法规！加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、执法。自党的十一届三中全会以来