校园消防安全知识教育方案_法律法规知识

2021年05月13日16:30:01

1.消防安全教育教案11篇

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消防安全教育教案11篇

一、教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。教学过程：（一）导入课程 1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：（1）校园防火应注意什么？（2）外出野炊应注意什么？（3）发生火灾时应如何报警？（4）火灾扑救有哪些方法？（5）人身着火时如何自救？（三）学生发言（一两个小组代表）（四）学习教材内容（1）火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾

2.消防安全主题班会的内容

消防安全主题班会的内容：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

正文

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

扩展资料：

注意事项

1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾；任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

2、生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

3.校园消防安全知识

“楼内发生火灾时，要利用疏散楼梯、阳台等逃生自救……”“请大家注意随手关闭电源”，这是西宁市沈那中学消防宣传服务队利用“班班通”广播在向同学们讲解消防安全知识，时刻提醒防范火灾。在门源县北山乡中学校园的橱窗里，挂着一张“火灾现场逃生示意图”，边角注明“火场逃生十方法”……

为进一步提高各级各类学校抵御火灾能力，增强广大师生消防安全意识，近日，各地消防部门联合教育部门多层次、多手段对全省中小学校及幼儿园、寄宿制学校开展消防安全专项治理工作，内容包括：校舍是否依法通过消防验收或者进行消防竣工验收备案；建筑物或者场所的使用情况是否与消防验收或者进行消防竣工验收备案时确定的使用性质相符；单位消防安全制度、灭火和应急疏散预案是否制定；建筑消防设施是否定期进行全面检测，消防设施、器材和消防安全标志是否定期组织检验、维修，是否完好有效；疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通；是否组织防火检查、消防演练和员工消防安全教育培训。对检查发现的问题，提出具体整改措施，并登记造册，健全台账，形成“随机排查理治、随时督促指导、定期自查自改”的运行机制。与此同时，各地消防部门制定“四个一”制度：建立一套消防安全管理制度；成立一支校园巡查队伍；制订一份灭火救援和疏散预案；组织一次逃生演练，全面加强校园消防安全管理，全力预防火灾事故发生。

各地还组织开展“教育一个学生，带动一个家庭，互教互学消防知识”活动，对不同对象、不同年龄阶段的学生开设消防安全知识、灭火器使用、火场逃生技能等“消防一课”，因地制宜地组织广大师生参与火灾疏散逃生演练活动。

（来源：青海日报）

4.关于安全防火的主题班会活动方案

你改改吧内容差不多

安全教育主题班会

初三39班

2009年3月

一、班会目的：

通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4) 打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：

① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？ ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西

①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以 ② 不可以

五、教师总结：

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

5.谁帮我做一份“消防安全”的活动方案

你的分太少了，不过既然来了还是给你提点方案吧

你先起个草稿

校园消防安全宣传月活动方案

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全院师生安全意识，在X日至X日在全校开展校园消防安全宣传月活动。

一、指导思想

今年，校园消防安全宣传月活动主题是：消除火灾隐患，构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导，认真落实全省、市消防安全工作会议精神，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生，努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标，在校园形成“人民生命至上，火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全院师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学院师生消防安全意识，确保我院消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学院成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组长：XXX

副组长：xxx xxx

成员：各单位负责人

领导小组设办公室（院保卫处），陈必清同志任办公室主任。领导小组负责宣传活动策划和对全院宣传活动的指导。

三、时间安排

活动为期一个月，自x月x日开始至x月x日。

四、活动内容

（一）保卫处

1、x月x日前进行一次全院消防安全大检查，认真查找隐患、堵塞漏洞，确保不发生火灾。

2、每周对学生宿舍进行一次消防安全大检查，认真查找火灾隐患。

3、学生宿舍自律委员会结合宿舍文明创建活动在每栋宿舍楼出一期消防安全板报。

4、组织全院师生观看《火灾备忘录—中国大火五十例》电视片

6、举办消防安全知识竞赛

7、学生宿舍管理中心组织宿舍管理员每天深入学生宿舍查找隐患，教育学生及时整改，并做好记录。

8、组织成立学生消防安全协会。

6.以“防火安全教育”为主题写一篇活动设计

春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查

(1)排查时间：3月1日—3月28日

(2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于3月22日组织新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃生计划”，另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

7.小学消防安全教育的目的

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规，小学消防安全教育活动教案。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：1、消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：1、掌握灭火方法。

四、活动准备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。3、4台小灭火器。

五、教学方法：1、自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：

（一）导入新课。（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍，教案《小学消防安全教育活动教案》。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。小学安全教育教案

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么？

(2)如何使用液化气、煤气？

(3)如何使用电器？

(4)外出野炊应注意什么？

(5)发生火灾时应如何报警？

(6)火灾扑救有哪些方法？

(7)人身着火时如何自救？

(8)楼房着火如何逃生？

(9)山林着火如何逃生？

（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。（1）自学“消防安全常识”教材全文。（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

（五）板书设计：

（一）消防安全常识（略）

（二）火灾扑救常识（一）火灾报警（二）灭火方法（三）自救与逃生

(1)向周围群众报警（1）隔离法（1）人身着火时自救（2）向公安消防队报警（2）冷却法（2）楼房火灾时逃生（119）(3)窒息法（3）山林着火时逃生（4）抑制法

（六）实践活动：1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气2、分4人小组，“用灭火器”演市如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。

七、教师赠言同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！

八、课后评析

8.学校消防安全包括哪些

一、组织开展消防安全检查治理工作，及时消除火灾隐患。

当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位，要以学生宿舍（包括校外学生公寓）、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求，拆除私拉乱接的电气线路。

二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

纠正学生在宿舍内使用电炉、液化气罐等违章行为。

三、清理学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物，拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物，保持畅通。

四、拆除在学生宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

五、学校图书馆、学生宿舍、公寓应设置火灾事故应急照明和应急广播系统，损坏的要立即修复，确保有效使用。

六、学校要利用暑假假期对学生宿舍电线、电话线、网络线进行改造。根据宿舍学生人数每人配备适当的固定插座，方便学生使用。有条件的学校，可以在宿舍中指定规定的区域，配备大理石等阻燃桌面，集中使用电器，减少或防止因使用伪劣电器等物品引发火灾。

七、加强硬件设施配备。

安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，因此各地学校每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，比如添置灭火器、维修灭火器等。另外，消防通道必须保持畅通，学生宿舍应安装应急灯和安全通道指示牌。

9.消防安全知识进校园活动都有哪些内容

消防安全知识进校园活动内容

宣传人员首先结合近年来校园典型火灾安全，向全体师生分析讲解了校园火灾的起因、危险性，以及火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能以及火灾报警等知识。同时，还讲解了校园易发生火灾情形，深入浅出地讲述做好消防安全重要性和必要性。随后，大队消防宣传人员为全校师生演示了煤气罐火的扑救以及对干粉灭火器的使用，并组织部分学生、老师亲身体验使用灭火器。消防官兵点燃事先准备好的汽油，并强调“使用干粉灭火器时，要站在火焰的上风口，首先取出压把上的保险销，然后握住软管喷嘴对准火焰根部，压下压把喷出干粉灭火。消防官兵一边为同学们讲解使用步骤，一边熟练地喷出干粉将火焰扑灭，随后几名同学拿起灭火器亲身体验了灭火的感觉，通过实地操作使全体师生熟练掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法，更激发了师生们学习消防安全知识的兴趣，形成“人人讲安全、处处讲安全”的良好校园消防宣传氛围。最后消防官兵向校方领导提出建议，希望消防能够定期开设消防教育课，组织疏散逃生演练等多种形式，有计划地向学生传授一些消防安全防范知识，警惕身边存在的安全隐患，从一点一滴培养良好的生活习惯，为减少火灾危害，预防火灾事故做出共同努力。

会涉及到的安全知识

1. 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

2. 不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

3. 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

4. 每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

5. 室内装修装饰不宜采用易燃材料。

6. 不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

7. 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

8. 自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

9. 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

10. 遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

11. 教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。