工行开展消防安全知识培训(请问谁能提供一份关于银行消防安全知识培训的资料)

2021年06月19日10:30:00

1.请问谁能提供一份关于银行消防安全知识培训的资料

为能迅速地扑灭生产过程中发生的火灾,必须按照现代的防火技术水平、生产工艺过程的特点、着火物质的性质、灭火物质的性质及取用是否便利等原则来选择灭火剂。

否则,其灭火效果很差,甚至适得其反。目前,化工企业常用的灭火物质有水灭火介质、灭火泡沫剂、惰性气体、不燃性挥发液、化学性干粉、固态物质等。

(一)水灭火介质 水是人类使用最早并且最普遍的灭火剂。它的主要优点是灭火性强,价格低廉,取用方便。

水的吸热量比其他物质大,加热1kg水,使温度升高1℃,需要4186.8J的热量。如果灭火时水的初温为1O℃,那么1L水达到沸点(100℃)时需376.8kJ的热量,再变成水蒸气则需要2260·OkJ热量。

所以,1L水总共能吸收2636.8kJ的热量,这是水的冷却作用。同时,当水与燃烧物质接触时,会形成“蒸汽幕”,能够防止空气进入燃烧区,并能稀释燃烧区中氧的含量,使燃烧强度逐渐减弱。

当水蒸气在燃烧区的浓度超过30%时,即可将火熄灭。当水溶性可燃液体发生火灾时,在允许用水扑救的条件下,水可降低可燃液体浓度及燃烧区内可燃蒸气的浓度。

此外,在扑救过程中用高压水流强烈冲击燃烧物和火焰,这种机械作用可冲散燃烧物并使燃烧强度显著减弱。水用于灭火的缺点是具有导电能力,不宜扑灭带电设备的火灾:不能扑救遇水燃烧物质和非水溶性燃烧液体的火灾。

此外,水与高温盐液接触会发生爆炸,比水轻的易燃液体能浮在水面燃烧并蔓延等。这些都是利用水作为灭火剂时应注意的问题。

(二)泡沫灭火剂 泡沫是由液体的薄膜包裹气体而成的小气泡群。用水作为泡沫的液膜气体可以是空气或二氧化碳。

由空气构成的泡沫称为空气机械泡沫或空气泡沫,由二氧化碳构成的泡沫称为化学泡沫。 泡沫的灭火机理是利用水的冷却作用和泡沫层隔绝空气的窒熄作用,燃烧物表面形成的泡沫覆盖层,可使燃烧物表面与空气隔绝。

由于泡沫层封闭了燃烧物表面,可以遮断火焰的热辐射,阻止燃烧物本身和附近可燃物质的蒸发。泡沫析出的液体可对燃烧表面进行冷却,而且,泡沫受热蒸发产生的水蒸气能降低氧的浓度。

这类灭火剂对可燃性液体的火灾最适用,是油田、炼油厂、石油化工、发电厂、油库以及其他单位油罐区的重要灭火剂,也可用于普通火灾。灭火用的泡沫必须具有以下特性: 1.泡沫的比重小于油的比重。

微泡要具有凝聚性和附着性; 2.液膜的强度对热应具有一定的稳定性和流动性; 3.泡沫对机械或风应具有一定的稳定性和持久性。 化学泡沫是利用硫酸铝和碳酸氢钠的水溶液作用,产生C0。

泡沫。其反应式如下: 6NaHC03+Al2(SO4)3 18H20=6C02+2A1(OH)3+3Na2SO4+18H20 碳酸氢钠和泡沫稳定剂都溶于水中,和硫酸铝的水溶液起反应,并由于化学反应而形成泡沫,所以称之为化学泡沫。

对于扑灭汽油、柴油等易燃液体的火灾较为有效。不过,由于化学泡沫灭火设备较为复杂,投资大,维护费用高,近来多采用灭火设备简单、操作方便的空气泡沫。

空气泡沫灭火剂可分为普通蛋白泡沫灭火剂、氟蛋白泡沫灭火剂等类型。 普通蛋白泡沫是将水解蛋白和稳泡剂的水溶液用发泡机械鼓入空气,并猛烈地搅拌使之相互混合而形成充满空气的微小稠密的膜状泡泡群。

这种泡沫能有效地扑灭短类液体火焰。氟蛋白泡沫液是在普通蛋白泡沫中加入1%的FCS溶液(由氟表面活性剂、异丙醇和水三者组成,比例为1:1:1)配制而成,有较高的稳定性、较好的流动性和防油防水等能力,可用于油罐液下喷射灭火。

氟蛋白泡沫弥补了普通蛋白泡沫流动性较差、易被油类污染等缺点。氟蛋白泡沫通过油层时,使油不能在泡沫内扩散而被分割成小油滴,这些小油滴被未污染的泡沫包裹,浮在液面后,形成一个包含有小油滴的不燃烧但能封闭油品蒸气的泡沫层。

在泡沫层内即使含汽油量达25%,也不会燃烧。而普通蛋白泡沫层内含10%的汽油时,即开始燃烧,这说明氟蛋白泡沫有较高的灭火性能。

氟蛋白的另一个特点是能与干粉配合扑灭烃类液体火灾。 对于醇、酮、醚等水溶性有机溶剂,如果使用普通蛋白泡沫灭火剂,则泡沫膜中的水分会被水溶性溶剂吸收而消灭掉。

针对水溶性可燃液体对泡沫具有破坏作用的特点,研制出了抗溶性泡沫灭火剂。这种灭火剂是在普通蛋白泡沫中添加有机酸金属络合盐而制成。

有机酸络合盐与泡沫中的水接触,会析出有机酸金属皂,在泡沫壁上形成连续的固体薄膜。该薄膜能有效地防止水溶性有机溶剂吸收水分,从而保护了泡沫,使泡沫能持久地覆盖在溶剂表面上,因而其灭火效果较好。

但不宜 扑救如乙醛(沸点20.2℃)等沸点很低的水溶性有机溶剂。 (三)二氧化碳灭火剂 二氧化碳灭火剂的主要作用是稀释空气中的氧浓度,使其达到燃烧的最低需氧量以下,火即自动熄灭。

二氧化碳灭火剂是将二氧化碳以液态的形式加压充装于灭火机中,因液态二氧化碳极易挥发成气体,挥发后的体积扩大760倍。当它从灭火机里喷出时,由于气体吸收热量的关系,马上变成于冰。

此种霜状干冰喷向着火处,立即气化,而把燃烧处包围起来,起了隔绝和稀释氧的作。

2.员工消防安全培训内容

一、培训内容:法律法规、管理制度学习 培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。

消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。

二、培训内容:消防工作的性质 消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。

义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。三、培训内容:消防基本知识 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:可燃物 ;助然物 ;着火源。常见的着火源: 明火 ;电火花 ;撞击或摩擦产生的火花;高热物质和高温表面 ;雷击 ;自燃。

燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。四、培训内容:消防设施、器材的使用 灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。

由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。五、培训内容:火警处置程序 消防值班室接到报警信号后,指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情;根据火场反馈的情况,应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息,并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救;同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备,启用消防广播组织疏散;启动部门消防应急预案,拨打119报警;火警处理完毕后,做好火警信息记录,恢复消防设备的备警运行状态,以预防下一次火灾出现;如果发现火警误报,查以报警原因,采取相应措施并做好记录。

六、培训内容:火灾扑救方法 隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。

七、培训内容:扑救火灾的处置程序和措施 初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。

八、培训内容:紧急疏散与逃生 值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散, 正确通报,组织人员疏导,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;九、培训内容:灭火技能培训 现场操作使用各种消防器材,掌握扑救火灾的原则要领,熟知扑火灾的程序和应采取的措施;熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置;根据办公场所的特点,防火重点区域模拟灾情,熟知火灾报警和接警处置程序;组织应急疏散演练,熟悉本单位疏散与逃生路线。扩展资料 消防的三懂四会、四个能力:三懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。

四会:会报警;会使用消防器材;会扑救初起火灾;会组织人员疏散逃生。四个能力:检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初起火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销,一手提把手,另外一手握着喷嘴,站在上风处对着火焰根部,按压灭火器压把,将火扑灭。火场中逃生自救,将毛巾折三、四折,用水浸湿,捂住口鼻,弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌,找到出口逃出。

消防安全隐患消防通道保持畅通,严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材,更不准挪为他用;消防卷帘下,禁止堆放商品、购物车等一切物品;配电箱周围禁止堆放易燃物品,所有物品要与配电箱保持距离。

参考资料百度百科--消防安全培训教程。

3.员工消防安全培训有哪些内容

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解,针对操作不当的地方,适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力,提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明,强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务,结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责,落实各级政府领导责任,行业监管责任,社会单位主体责任的基本要求。

扩展资料:

通过消防安全管理实践、参观消防队站和训练基地、参加初起火灾扑救、疏散逃生演练现场体验和消防扩展训练等方式,以加深员工对消防工作的认识。

为提高公务员队伍消防安全素质,各省市建立了公务员消防安全培训常态化工作机制,将消防安全列入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和提升能力培训的必修课。

单位要定期组织员工进行消防培训和灭火逃生演练,掌握自救逃生和灭火技能,这样才能确保发生火情时,果断自救灭火。

参考资料来源:人民网—海口消防为66名初任公务员开展消防安全培训

4.消防安全知识要点

一、消防安全的四懂、四会1、四懂:懂得火灾的危害性、逃生方法、扑救方法和预防措施。

2、四会:会报火警(119)、会灭初期火灾、会逃生、会正确使用消防器材。二、火灾逃生避难注意事项1、根据火灾发生位置选择逃生路线;2、不可搭乘普通电梯(防火电梯除外);3、用湿毛巾掩护口鼻、走安全出口;4、低姿势贴墙壁有序前行、勿慌乱拥挤;5、减少身体暴露;6、正确使用防烟面具。

三、看懂消防疏散图的三要素找出自己的位置、找到最短距离、分清左右。四、火灾逃生策略1、三要:要熟悉环境、要沉着冷静、要知道如何过滤浓烟;2、三救:选择逃生通道自救、选择逃生绳自救、发出信号向外界求救;3、三不:不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物。

五、单位和家庭常见的火灾隐患及种类1、火灾隐患:食堂的烟道、燃气泄漏、机房、配电室、档案室、实验室。2、火灾种类:电器设备火灾、烟头引起火灾、用火不慎(如:油锅着火)、汽车自燃火灾,小孩玩火。

六、下列情况下容易发生燃气泄漏1、点火失误:明火点火时只听到“噗”声响并没有点着火;自动点火炉灶把旋钮打开后却没有把火点着。2、冒锅或风吹:锅煮冒后把火浇灭,煤气大开造成泄漏;用火过程中突然来风将火吹灭,人未发现造成泄漏。

3、中途熄火:用火过程中,因燃气压力变化中途熄火后造成泄漏。4、总阀未关严:用火后总阀未关严产生小漏,时间一长,燃气浓度增大。

5、胶管故障或煤气管损坏:煤气胶管老化或者软化,致使胶管漏气;煤气管道生锈腐蚀,出现裂缝造成漏气。七、安全使用燃气的预防措施养成良好的用气习惯经常检查,及时更换胶皮连接管,燃气泄露后不要有静电产生更不能动明火,安装燃气泄露报警器。

北京燃气维修统一热线:96777(24小时服务)。八、电器火灾的主要原因电线短路,超负荷用电,接触电阻过大,电器老化产生电弧、电火花或接触不良,电器长时间待机。

九、灭火器的正确使用1、拔:拔掉保险销;2、提:提起灭火器(有软管的要用另一只手握住喷口);3、瞄:瞄准火焰根部;4、压:压下压把,持续左右扫射。十、如何预防火灾减少悲剧发生1、加强消防安全知识学习,增强防火意识;2、掌握消防常识及基本逃生技能;3、提高安全意识,关注生活细节;4、配备基本消防器材,提高抗御火灾能力。

5.消防安全知识培训内容

原发布者:飞翔图文

员工消防安全知识培训内容1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么?答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。2、每名员工应做到“三懂三会”,“三懂三会”的内容是什么?答:“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员?答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾?答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救?答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人;2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散;3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;4、

6.消防安全培训

社会消防安全教育培训规定

第一章 总 则

第一条 为了加强社会消防安全教育培训工作,提高公民消防安全素质,有效预防火灾,减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规,制定本规定。

第二条 机关、团体、企业、事业等单位(以下统称单位)、社区居民委员会、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作。

第三条 公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门应当按照各自职能,依法组织和监督管理消防安全教育培训工作,并纳入相关工作检查、考评。

各部门应当建立协作机制,定期研究、共同做好消防安全教育培训工作。

第四条 消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求,主要包括:

(一)国家消防工作方针、政策;

(二)消防法律法规;

(三)火灾预防知识;

(四)火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识;

(五)其他应当教育培训的内容。

7.员工消防安全培训内容

一、培训内容:法律法规、管理制度学习培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。

消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。

二、培训内容:消防工作的性质消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。

义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。三、培训内容:消防基本知识燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:可燃物 ;助然物 ;着火源。常见的着火源: 明火 ;电火花 ;撞击或摩擦产生的火花;高热物质和高温表面 ;雷击 ;自燃。

燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。四、培训内容:消防设施、器材的使用灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。

由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。五、培训内容:火警处置程序消防值班室接到报警信号后,指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情;根据火场反馈的情况,应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息,并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救;同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备,启用消防广播组织疏散;启动部门消防应急预案,拨打119报警;火警处理完毕后,做好火警信息记录,恢复消防设备的备警运行状态,以预防下一次火灾出现;如果发现火警误报,查以报警原因,采取相应措施并做好记录。

六、培训内容:火灾扑救方法隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。

七、培训内容:扑救火灾的处置程序和措施初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。

八、培训内容:紧急疏散与逃生值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散, 正确通报,组织人员疏导,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;九、培训内容:灭火技能培训现场操作使用各种消防器材,掌握扑救火灾的原则要领,熟知扑火灾的程序和应采取的措施;熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置;根据办公场所的特点,防火重点区域模拟灾情,熟知火灾报警和接警处置程序;组织应急疏散演练,熟悉本单位疏散与逃生路线。扩展资料消防的三懂四会、四个能力:三懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。

四会:会报警;会使用消防器材;会扑救初起火灾;会组织人员疏散逃生。四个能力:检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初起火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销,一手提把手,另外一手握着喷嘴,站在上风处对着火焰根部,按压灭火器压把,将火扑灭。火场中逃生自救,将毛巾折三、四折,用水浸湿,捂住口鼻,弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌,找到出口逃出。

消防安全隐患消防通道保持畅通,严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材,更不准挪为他用;消防卷帘下,禁止堆放商品、购物车等一切物品;配电箱周围禁止堆放易燃物品,所有物品要与配电箱保持距离。

参考资料百度百科--消防安全培训教程。

8.怎么做员工消防安全教育培训

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解,针对操作不当的地方,适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力,提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明,强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务,结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责,落实各级政府领导责任,行业监管责任,社会单位主体责任的基本要求。

9.如何进行消防安全的教育培训

安全教育培训的形式很多。在消防安全教育培训方面我认为可以从以下几方面考虑:

1、专业讲座。消防法要求政府相关机构对企业进行安全教育培训。我们这儿每年都是消防培训机构主动联系企业免费培训。别忘了请医院等专业机构讲解一下烧伤和中毒窒息的基本急救技能。其他还应有安全用电、冬季施工等讲座。

2、消防器材使用培训。在企业就是灭火器、消防栓的使用技能培训为主。我建议必须让参训人员实际使用操作一下。有条件和配备逃生绳、防火面罩等其他器材的单位也进行相应培训。

3、消防应知应会知识培训。这个应该纳入职工岗前考核和在岗期间日常培训内容。要求职工强行记忆。不掌握不上岗或者扣钱。

4、多进行应急演练。应急演练不能就拿几个灭火器灭个火就叫应急演练了。要按照预案和基于情景假设的预案进行呼救、报告、逃生、救人、灭火、现场恢复等全过程演练。

5、采用多种形式培训。第一本人提倡现场培训,熟悉逃生路线到现场走一走,使用灭火器也应点一堆火,熟悉电器使用也到现场。第二观看警示片的效果不错。第三在一些文体活动中加入消防的内容。我在职工运动会中设置了一个项目是100米运送灭火器灭火。大家多开心的。第四大一点的单位可以开展知识竞赛,比如出一张图片让人员查找图中的消防隐患等等。

6、消防培训融入日常安全教育。主要是在班组和部门的安全会议上隔三差五的把一些小技巧、小技能进行一些传授和演示。比一年1-2次的讲座效果好多了。

7、日常宣传。挂图、展板、标语等等。虽然我觉得效果不佳,但总可以让一些安全意识强的职工能够获取知识。

个人认为,现场培训、常态化教育和职工动手参与能够起到比较好的培训效果。

10.消防安全知识客服主要做什么

全国各地都有居安防火中心,这单位总是让客服打电话到各个企业工厂单位说自己是义务做消防教育的,还会暗示是政府机关,政府机关的消防培训也是他们在做,让后来给你们演练,收钱,还卖给你们消防器材。

居安防火知识宣传中心创建于2005年,自建成以来始终秉承“服务社会、成就自我”的工作理念,坚持为社会各界提供专业的消防安全知识培训咨询,已逐步成长为全省首屈一指的消防培训机构,设有总部青岛、淄博分部、临沂分部、济南分部、济宁分部、烟台分部、威海分部。为社会的消防安全事业起到了良好的补充作用。

在社会主义市场经济的建设以及和和谐社会的构建中发挥了积极地效果。多年来我们先后对省内各级政府、银行、学校、医院等企事业单位及街道社区进行了相关的消防知识培训,同时把消防产品带进了千家万户,深受客户好评。

工行开展消防安全知识培训