旅游管理应聘个人简历范文_范文

2020年10月08日12:36:33

在旅游管理简历的整体设计上，字体以及字号非常重要，先来说一下字体，计算机上自带就有很多字条，一般打印都是选择的宋体字，也可以使用楷体，会显得很自然。字体选择的好能够显得个人简历整齐。还有就是黑体字的使用，在一些重要的部分，要加黑。另外就是字号的选择，字号会影响到个人简历的篇幅，正常字号就可以，如果是一些附带说明的文字，也可以缩小一号。

篇一：旅游管理应聘个人简历范文

个人信息

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国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广西

身材：162cm49kg

婚姻状况：未婚

年龄：24岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：经营/管理类:总经理助理、经理助理

工作年限：2

职称：无职称

求职类型：全职

可到职：一个月

月薪要求：2000--3500

希望工作地区：广州

个人工作经历：

2005.09-2005.12桂林市筑博设计策划公司设计(实习)

1、接受了公司提供的系统培训

2、参与公司多个项目设计工作

3、顺利完成实习任务，并获得公司领导的一致好评

2006.07-2008.01锦江旅馆有限公司广州分公司前厅经理

1、毕业进入公司不到半年即晋升为经理

2、接受过锦江之星管理学院的专门培训，并在上海、东莞等地进行了为期

3个月的实习

1、负责公司行政、前厅、客房等方面工作

2、负责前台接待人员的培训、指导工作

3、负责相关会议通知、准备及记录，监督各部门贯彻执行公司制度及会议决议的贯彻落实

4、安排处理公司具体事务和各方面问题，协调各部门之间的关系，协助总经理做好与外单位联系的具体工作

5、熟悉公司行政、人事、财务等各方面工作情况

6、熟练使用公司管理信息系统

7、曾接受过中国工商银行经理级别的信用卡使用培训

教育背景

毕业院校：桂林旅游高等专科学校

最高学历：大专

毕业时间：2006-07-01

所学专业一：旅游管理

所学专业二：人力资源管理

受教育培训经历：

2008.3-中山大学继续教育学院人力资源管理本科

2003.09-2006.07桂林旅游高等专科学校旅游管理大专毕业证书

2000.09-2003.07广西昭平中学理科高中毕业证

个人资料

英语：三级

计算机：二级

语言能力：英语一般

国语水平：优秀

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1、有一定的工作经验，对相关工作有充分的认识;

2、有着良好的团队合作精神，能处理好各方面关系;

3、有较强的沟通协调能力，写作能力，理解能力，表达能力、领悟能力、信息的处理能力等。;

4、对现代企业管理模式有系统的了解和见识;

5、具有较强的组织协调能力，擅长与员工沟通及协调关系;

6、具有丰富的处理突发事件及对外公关经验和能力;

7、主观能动性强，工作态度积极乐观。

8、计算机能力方面，能熟练操作office、图象处理等各种软件(word、Excel、potoshop、AutoCAD等)。

详细个人自传

本人工作认真、仔细、高效、有条理性、责任心强，具有较强的学习能力和适应能力，能很快熟悉和掌握新事物，期望通过自己孜孜不倦的工作为公司带来最大的价值，同时通过工作锻炼自己，实现自己人生价值的提升。

篇二：旅游管理应聘个人简历范文

个人信息

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国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：湖南

婚姻状况：未婚

年龄：26 岁

培训认证：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职应聘职位：工业/工厂类:生产管理

工作年限：7 职称：无职称

求职类型：全职

月薪要求： 2000--3500

希望工作地区：广州

个人工作经历

公司名称：佛山霸菱磁电有限公司

起止年月：2006-11 ～公司性质：所属行业：担任职务：烧结车间主管工作描述：主要产品：永磁湿压铁(磁瓦、方块、圆饼)、同性、异性、微波炉磁钢等。工作描述：主要负责车间的人员安排、调动及根据公司的生产计划合理的安排生产，对生产系统建立有效的统计机制和数据统计处理，根据统计报告，分析生产中的问题，制定改进计划，落实改进方案;处理好车间的各项工作。

公司名称：江门市粉末冶金厂

起止年月：2001-10 ～ 2006-11

公司性质：所属行业：担任职务：

工作描述：主要产品：永磁湿压铁氧体(磁瓦、方块、圆饼等)

工作描述：

1. 2001年10月至2003年3月技术员主要负责对产品的工艺流程及作业指导书制定，对产品发生的质量事故进行原因分析并跟进及改善的实施效果;

2. 2003年4月至2006年10月主任助理主要协助主任处理车间的各项工作，发现问题及时汇报。

教育背景

毕业院校：湖南劳动人事学校最高学历：中专

毕业- 2001-06-01

所学专业一：旅游管理

受教育培训经历：