中小学教师个人简历表格

2020年10月08日12:38:07

想要达到更好的求职效果,每位求职人员必须重视简历之多的品质,尤其个人简历细节部分是否完整,能否通过简单的语言针对求职者进行全面的介绍。能够依靠更少的语言内容,提高求职者个人简历的说服力,帮助求职人员获得企业认可,以便成功应聘适合自己的工作岗位。避免大量投递简历之后没有任何的实际效果。突出个人优势能够提高个人简历的市场竞争力。由于不同的岗位竞争的人数非常多,想要顺利的互动工作机会非常难得。

尤其对于很多刚刚步入社会的求人员,在没有任何工作经验的基础上,很难获得企业的认可。而唯一推销自己的方式需要依靠个人简历,在个人简历制作的过程中,将个人优势完美展现,才能赢得招聘企业的信赖。想要更好的使用个人简历获得更好的工作岗位,实际制作简历的时候,必须将自身具备的优势完美展现。并且任何的竞争优势均需要与工作岗位存在必然的联系。如果脱离工作岗位的具体标准,任何的个人简历均没有竞争意义,无法帮助求职者获得较好的工作机会。

个人概况:
姓   名情缘阅读网专业:语文教育 
相    片
 性   别联系电话:  
民   族E-mailwww.qyfgj.cn 
出生年月1991年09月学历大学专科 
政治面貌团员求职意向中小学教师 
个人特长音乐,组织毕业院校江门职业技术学院
籍    贯广东开平通讯住址 
技能证书
一、心理培训C证证书
二、大学英语B级证书
三、计算机一级证书
四、普通话水平测试证书
所学课程
必修:现代汉语 基础写作 文学概论 现当代文学史 古代汉语 中国文学史 儿童文学教程 心理学基础 外国文学 大学语文应用教程 中国当代文学史教程等
选修:书法特长训练 古典诗词鉴赏 中外影视文学赏析等
社会实践情况
一、2010-2011学年度:2010年10月份到私营补习社担任辅导教师;2011年06月到白沙岭梅社区当义工,与岭梅康复站的残疾朋友,在康复站举办“社区文化节”,为江门市创文出一份力。
二、2011-2012学年度:2011年11月,到江门市发展小学进行见习工作,开展语文教师以及班主任工作;2012年03月,为学校“五年一贯制”学制进行招生工作。 
任职表现及获奖情况
一、2010-2011学年度:大一时班级获得先进班集体和优良学风标兵班的荣誉称号;担任学院足球协会宣传部部长一职,协会获得优秀社团荣誉称号;学院第七届校园文化艺术节之“终极一班”大赛一等奖。
二、2011-2012学年度:学院第八届校园文化艺术节之“终极一班”大赛二等奖。
本人自信乐观、坦诚率直,工作认真负责,能吃苦耐劳,个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力。熟悉PPT和WORD等软件的操作。具有良好的口头和书面表达能力。有很强的实际动手能力和团队协作精神,对工作中遇到的问题能够冷静而理智地加以分析,并寻找出解决问题的方法,从而能够独立地按时完成工作任务。
个人性格
兴趣广泛,有活力,待人诚恳
外语水平大学英语B级计算机水平计算机一级