1.关于安全知识的主题班会
导语:生命健康是人生最宝贵的财富
拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
一: 严峻的交通安全事故
•1.1906年5月30日,法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时,被一辆超速行驶的军车撞死;
•2.1927年9月14日,美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时,身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住,她被卷到轮下,倒在血泊之中;
•3.1949年8月16日,美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;
•4.1997年英国皇妃戴安娜死于车祸。
•5.2005年江苏电视台“非常周末”节目著名主持人张涛死于车祸。
•6.年初,在徐州解放路上两名中学生在放学时互相开玩笑,其中一名追打另一名学生,你追我赶。两个人像鱼一样的在人流、车流中奔跑,交通安全意识早就飞到九霄云外去了。等听到吱吱的刺耳刹车声时,嘭的一声前面的学生感到身体就象哈里.波特一样飞起来了。因为过公路时没有注意观察和避让机动车,该名学生负此次事故主要责任。这次事故造成他左腿粉碎性骨折,经治疗无效后截肢,治疗费用达数万元。
•7.青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的母亲。
二:反思——为什么青少年成为交通事故的主要受害者?
三:安全提示
•行人不与机动车辆争抢道路;过马路要走人行横道;不要在马路上嬉戏乱跑;不要扒车;不要阻塞机动车道;不要钻越跨越护栏杆;要在非机动车道内骑车;不要急转猛拐;转弯时伸手示意;不要骑车带人;不要牵引车辆或被其它车辆牵引;不要扶身并行。
•不要乘坐超载车辆船只;不准携带易燃易爆等危险物品;上下车船时不要拥挤争抢;行车途中不要将头手伸出车外;不要在车船内随意走动打闹;车船未停稳时不要急于上下;乘坐轮船时要了解逃生的方法;乘坐汽车要系好安全带;乘坐摩托车时要带好安全头盔。
四:班主任寄语
生命是美丽的,我们要欣赏它;
生命是神圣的,我们要敬重它;
生命是宝贵的,我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。
让我们接受教训,遵守规则,彻底远离危险。
2.以安全教育为主题的主题班会
安全教育主题班会 一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 ( 二)活动地点: 教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束 安全教育主题班会 开场白: 当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。
所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。
人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。
而我们今后还能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。 (7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。 二:交通安全 人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。
法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。
1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走。
3.安全教育主题班会过程及内容
以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、时间:2005年4月18日 二、地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、班会主题:珍爱生命,健康成长 四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学 八、活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天。
4.安全主题班会
珍爱生命 远离危险 ——记一堂有趣的安全教育主题班会 活动形式:小品表演、讲故事、快板、讨论。
活动过程: 一、演小品,谈感想,引入主题 1、生表演自编短剧《地震》,生谈感受 老师先用谈话法和同学们聊天,让各小组简介自己 [放录音:一阵铃声---全体同学注意,紧急通知,地震局预报青岛西南地区发生地震,将要危及到我们地区。] 同学们,你会怎样做?表演出你的反应。
(全体行动。)10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。(学生静止动作) 在刚才的表演中你最大的感受是什么?(生畅所欲言) 2、师:地震是世界上最凶恶的敌人,它不仅直接毁坏了人类美好的家园,而且最令人痛心的是它无情地夺去了多少鲜活的生命,我们为之哀悼的同时,更加感悟生命的可贵。
当然,地震是大的自然灾害,不是我们天天能遇到的,倒是在我们日常生活中中还有那些比较危险的情况会出现,今天让我们一起来探讨如何远离危险,珍爱生命。(3分钟) 二、《流泪的花季》故事讲述 1、讲述我们身边发生的意外的悲惨故事:溺水、触电、车祸 2、学生代表宣读数据资料: 根据媒体报道:最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生,报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人,据抽样调查,14岁以下的死亡原因,占第一位的就是意外伤害死亡,意外伤害死亡的人数占同龄人口总死亡人数的26.1%。
3、师小结: 听了刚才这些触目惊心的数字,我想再说一遍,是每天,每天意外死亡的四十多位中小学生,就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。同学们,生命是宝贵的,生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的,可是实实在在的危险就在我们身边。
三、危险在身边 1、师提问:请同学们说说我们身边的生活中存在着哪些危险? (生畅所欲言:交通事故、溺水身亡、触电身亡、饮食中毒、火灾、煤气中毒……) 2、安全隐患大排查 各调查小组公布调查结果: (1)、在校生小组 宿舍:1、住上铺的同学在床上乱晃动,容易掉下来;2、宿舍里打闹、关门挤着手;3、打热水碎了暖瓶,易烫伤;4、二楼的同学趴在护栏上往下望; 餐厅:1、吃饭铃声一响,疯跑在去餐厅的路上,易跌倒。2、吃饭时说说笑笑,容易噎食; 3、夏季到来,易腐烂变质,同学隔墙外卖“三五”食品 教学楼:1、上下楼梯有拥挤,一步迈好几个台阶,或是坐在楼梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打闹、推搡、摔跤,抱着某些同学往墙上撞,或摔在地上;3、坐在走廊开着窗的窗台上或是随意将身子探出窗外4、用湿手去插饮水机多媒体电源 (2)、走读生小组 1、十字路口闯红灯,2、过校门口门前大马路不警惕来往的车辆,低着头过马路3、回家路上遇到坏人,敲诈钱物,抢自行车 (3)、住校生回家出行安全 3、师小结:校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。
可见危险无小事,危险在身边,大意酿祸端,怎么办? 四、给你支招,自护又自救 有专家指出,通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。 1、出现危险怎么办? 师出示案例,生选择最感兴趣的话题,进行小组讨论交流如何进行自救? 案例: (1)、鼻子出血怎么办? (2)、如果你看到有人触电了,情况非常危急,你该怎么办? (3)、如果你去水炉边倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心烫伤了,怎么办? (4)、如果不小心发生火灾,怎么办? (5)、下了晚自习,如果你独自走在回家的路上,突然有一个陌生人出现,并热情地要送你回家,此刻你怎样怎么说怎么做来拒绝帮助? (6)、如果发现有人落水怎么办? 2、师小结:遇险不慌,自护又自救 五、珍惜生命,远离危险 1、生谈谈收获 2、大家齐读安全歌: 3、请拟一条安全标语:让更多的人知道参与到珍爱生命,远离危险,让生命更加精彩。
五、安全永相伴 1、知识大比拼: 2、教师总结: 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 六、作业: 办一张安全小报。
主题“珍爱生命,安全第一”。
5.关于安全的班会课程教学设计
转载 在学校中存在的安全隐患很多,我们对学生进行安全教育,应该着重从以下几方面提醒学生珍爱生命,安全第一。
1、校园踩踏事故 2、火灾事故 3、交通安全 4、饮食安全 5、触电事故 6、打架斗殴 7、实验室操作安全 8、体育器材使用安全 9、大型活动安全 10、课间活动安全。 在学校我认为应该从注意踩踏、课间活动、交通安全这几个方面重点对学生加强教育。
下面是我的一节安全教育主题班会课。 《一节安全教育班会》教学设计 活动目的: 结合安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动对象:全体学生 活动准备:安全知识,关于安全方面的事例 活动过程: 一. 导入。 1.各位同学:四( 3 )班《一节安全教育班会》现在开始。
二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们中学生要牢记的,因为平平安安最重要。
4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 2.猜猜这些警示牌是什么意思。
3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀! 4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 5. 像这种情况,我们班发生过吗? A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 6. 现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。 (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) A、110 B、119 C、120 D、121 (6)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断: 1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。
四.感恩教育。 1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。
是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。
他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们? 2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办? 3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗? 4.同桌练习包扎。
五.结尾。 1.对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。 2.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢? 3.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。
请听一个真实的故事。 一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。
可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了! 同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
为了自己也为了他人的生活幸福,同学们让我们永远记住一句话“珍爱生命,安全第一”。
6.安全与我同行主题班会方案
安全法制』法制安全教育教案 ·教学目标: A层:大致了解安全常识,尽量保护自己. B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己. C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己. 教学重点:有关安全。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:4002 推荐程度: 『安全法制』班队活动课教案——安全在我心中 ·、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练交通安全指挥表演和对口快板《马大哈撞车记》。 3、一周前召开班委会,了解学生中不遵守交通法规和不注意人身安全的。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:485 推荐程度: 『安全法制』安全教育教案 ·安全教育教案. 陈晓娣. (一)班会目的:. 1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物 。 外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:811 推荐程度: 『安全法制』自然灾害教案 ·课题:《自然灾害》教案 史地教研组 严伟群 一.教学设计 1.教学目标 (1)能说出各种自然灾害的成因,分布,危害以及。
你认为SARS是自然灾害,人为自然灾害,人为灾害 2.我。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:282 推荐程度: 『安全法制』安全伴我在校园 ·主动学习交通安全知识. 3.培养交通安全责任感. 4.拒绝侥幸心理,不可有麻痹思想. 温馨小提示5 消防安全 1._井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾 窒息. 2._弄清。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:695 推荐程度: 『安全法制』健康与安全100分 ·在紧张的学习中,我们享受着知识带来的快乐.遇到挫折时,我们是多么的无奈和悲伤.我们就像一艘驶向大海的船,带着美好。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:430 推荐程度: 『安全法制』国防教育基地活动方案 ·大东区中小学生国防教育实践活动方案. 为了深入贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,进一步加强青少年国防教育,掌握国防 。
三、实践活动形式. 采取两种运营模式:. 1、寒、暑。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:303 推荐程度: 『安全法制』法制教育宣传月活动方案 ·为了更好的开展好本次民族精神宣传月的活动,我校在学期结束前就制定了具体的计划和方案,定于本学期开学进行为期一月的民族 。 活动主要以中华民族悠久历史、西部文化以及多民族介绍为主。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:335 推荐程度: 『安全法制』2007年“安全生产月”活动方案 ·一、活动主题. 综合治理 保障平安. 二、活动时间. 2007年6月1日至6月30日 。
继续深入开展安全大检查,在暑假前夕,各单位要成立由安全工作第一责任人或分管安全工作领导。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:193 推荐程度: 『安全法制』法制教育宣传片 ·法制教育宣传片 软件大小:159M 授权方式:免费软件 下载:454 推荐程度: 『安全法制』法制教育宣传月活动方案 ·法制教育宣传月活动方案 一、指导思想:以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成。
软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:412 推荐程度: 『安全法制』安全教育培训课件1 ·安全教育培训课件1 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:349 推荐程度: 『安全法制』学生安全教育 饮食卫生预防传染病篇05 ·录像课/安全教育/校园安全教育系列片/饮食卫生预防传染病篇05.rmvb 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:859 推荐程度: 『安全法制』学生安全教育 ·学生安全教育(视频) 软件大小:630.79MB 授权方式:免费软件 下载:1467 推荐程度: 『安全法制』中小学生安全教育系列片-安全篇片首 ·中小学生安全教育系列片-安全篇片首 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:449 推荐程度: 『安全法制』中小学生安全教育系列片-预防踩踏安全篇 ·中小学生安全教育系列片-预防踩踏安全篇 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:346 推荐程度: 『安全法制』中小学生安全教育系列片-交通安全篇 ·中小学生安全教育系列片-交通安全篇 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:392 推荐程度: 『安全法制』安全教育之消防安全篇 ·安全教育之消防安全篇 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:366 推荐程度: 『安全法制』中小学生安全教育系列片-消防安全篇 ·中小学生安全教育系列片-消防安全篇 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:295 推荐程度: 『安全法制』校园安全教育系列片消防安全篇03 ·校园安全教育系列片消防安全篇03 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:319 推荐程度: 『安全法制』消防安全教育片 ·高清晰,高速度下载,消防安全教育片 软件大小:530M 授权方式:免费软件 下载:176 推荐程度: 『安全法制』中学学生安全教育材料 ·第十部分:防火安全知识总汇(一月学习内容) 。
7.安全教育主题班会过程及内容
资料没在手边 先给你一个参考的 安全主题班会教案 ——安全在我心中 四(1)班 一、开始 同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
二、新闻发布会 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。
听听现场发布会带来的新闻事件。合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 三、小品 主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。
时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面) 旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!爸爸给B买了生日礼物——足球。A、B在公路上踢球两个来回 旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间 A去捡 旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因。
上学路上应注意什么?我们在学校里也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为 (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……) 认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?四、知识竞赛 (一)、对与错 (1)下课了,不能干什么:(2)哪些东西不准带进校门:(3)哪种行为不对 (4)下楼梯怎样行 (二)、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?(三). 如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?(四)、下课了,哪些游戏方式容易造成意外伤害?(五).在运动中发生意外伤害事故后,哪种做法是错误的?(六).打扫教室卫生时,哪些行为可能很危险?小结:师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
五、说说家庭生活中不安全的隐患 甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。” 乙听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△ 不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△ 自行拆装电器;△ 玩火;△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△ 触摸电源;△ 攀缘登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。六、小品表演:我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》 周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的陌生人来你家。
甲:看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报) 乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了 七、体会 甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐) 主持人乙:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!主持人甲:最后,让我们齐声高喊:!(合)珍爱生命〓健康成长 主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!八、班主任总结:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!九、活动结束 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。