1.安全知识竞赛策划书的格式
****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。
高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。
作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。
二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明：无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。
四.活动地点/时间1.地点：学院华澳篮球场2.时间：2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目；（一）评估政策基本知识二选一问答 游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括：高等职业院校评估政策基本知识 （二）二人三足抢答活动 游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。
内容包括：学生访谈的基本知识 （三）四人一组抢答活动 游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。
答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识 （四）飞渡天险抢答活动 游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。
期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括：学院基本情况 七.场地布置 （一）总体原则 要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。（二）具体布置方案1.会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。
具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 （一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。
（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一.具体工作负责 （一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人：钟俊锋 （二） 活动一由学习部负责。
负责人：（三） 活动二由体育部和实践部负责。负责人：（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人：（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人：（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人：（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人：（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人：（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。
十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。注：本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人：管理系团总支学生会主席团。
2.写一份"关于在安全.生产方面开展竞赛活动方案的通知
关于开展企业安全生产知识竞赛活动的通知
根据《XXX省安全生产隐患排查治理工作的实施意见》（XXX发（2009）XX号）精神，为配合今年7月全省企业"安全生产月"活动，深入宣传普及安全生产知识，进一步提高本市企业职工安全意识，促进本市企业安全生产形势的持续稳定好转，经研究决定，今年XX月至XX月，在本市开展安全生产知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
本次竞赛活动由本市安全生产领导小组主办，XXX报社与本市企业协会协办。竞赛成立组委会，组委会设在本市安全生产领导小组办公室，负责竞赛相关组织工作。
二、活动要求
各单位要高度重视并切实加强对竞赛活动的组织领导，结合今年的安全生产"隐患治理年"和"安全生产月"活动，统一协调，精心部署，认真组织好本区域、本单位的集体参赛活动。要根据各行业特点和本单位实际，以各级领导、安全管理干部、生产施工作业人员为重点，采取多种形式，组织学习安全生产法律法规和基本知识，发动职工踊跃参加竞赛活动，通过竞赛活动达到深入宣传普及安全知识、提高职工遵章守纪自觉性、促进安全生产工作的目的。各单位还可以结合这次竞赛活动，在本区域、本单位组织开展多种形式的群众喜闻乐见、生动活泼的安全生产宣传教育活动。
三、竞赛安排
本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：
1、筹备阶段（X月X日-X月X日）
由竞赛组委会组织有关专家编写《企业安全生产知识问答》和竞赛试题。需要订购竞赛学习材料和试题的单位，请于2009年6月底前与本市企业协会安全卫生专业委员会联系（电话：XXX-XXXXXXXX；传真：XXX-XXXXXXXX）。
2、学习答题阶段（6-8月）
6月份在《XXX报》开辟专栏，每期连续登载安全生产知识。6月中旬在《XXX报》上刊登《本次安全生产知识竞赛试题》。竞赛命题主要参考竞赛组委会组织编写的《XX安全生产知识问答》，答题截止日期为2009年7月31日。请各参赛单位将本单位答题卡收集起来统一寄至本市安全生产领导小组办公室（邮编：XXXXX；地址：XXXX路XXX号；电话：XXXX-XXXXXXXX）。
3、评审奖励阶段（7-8月）
由竞赛组委会组织阅卷、评审和抽奖。获奖单位颁发证书；获奖个人颁发奖金。获奖名单将在《xxxx报》上公布。
四、奖励办法
（一）个人奖85名。奖励分为一、二、三等奖和鼓励奖，获奖人数和奖金分别为：
1、一等奖5名， 奖金2000元；
2、二等奖10名，奖金1000元；
3、三等奖20名，奖金500元；
4、鼓励奖50名，奖金100元；
由竞赛组委会从全部正确的有效答题卡中抽出。
（二）组织奖20名。竞赛组委会从各参赛单位中根据竞赛活动组织工作、参赛人员数量和答题正确率进行评选，并颁发证书。
各单位可对本区域、本单位竞赛活动开展好的单位、部门及个人给予表扬和奖励。
3.关于安全的活动策划书
一、活动背景： 青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。
然而，夫祸患常积于忽微，我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时，安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄，诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。
鉴于此，我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。 二、活动目的： 1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。
认清学习目的，增强大家的安全意识。 2.以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3.引导大家在活动中更认清生命的可贵，在自我体验中发挥潜能，收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。
4.通过活动更好的增强班级凝聚力，让大家更加信赖这个集体，热爱这个集体，从集体生活中感受到无比的温暖。 三、活动时间：xxx 四、活动对象：xxx班全体成员 五、活动地点：xxx 六、活动流程： 1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、及注意事项等）。
2、播放展示（可用多媒体的话）常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。 （若没，则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习） 3、组织同学上台演讲，谈看法，谈经历，谈经验，谈感悟。
4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演（不过要事先做好准备）。比如：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况），然后可以让同学做评论及相关讨论。
5、关于“安全教育”的知识竞答（以小组为单位积分比赛） ⑴抢答题 规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。 ⑵合作游戏 规则： 每组派几男几女数个代表，互相合作（以补充的形式）回答主持人提出的问题。
或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。
⑶必答题 规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点给分。 ⑷评分人员评改分数，定出比赛成绩，给予相应表彰和奖励。
【以上可作为参考，具体活动可视情况而定，不限于此。如插入些别的娱乐活动，互动小游戏等】 七、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料，若有需要并做好打印。
2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。 3、安排工作人员并分配工作任务，准备活动中会用到的相关物品和道具。
4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。 5、组织相关人员进行活动记录。
八、注意事项： 安全：活动中需注意安全，切不可因此而受伤。 和谐：切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。
