儿童安全守法知识讲座策划书(关于文明安全为主题的知识讲座的策划书)

2021年06月04日12:59:57

1.关于文明 安全 为主题的知识讲座的策划书

安全知识演比赛策划书

一、活动主题: 安全你我他

·主 办:武汉电子信息专修学院团委·学生会

·协 办:经济管理系、机电工程系、艺术设计系、信息工程系、建筑工程系

·时 间:星期日(11月08日或11月15日)晚上6:30准时开始

·地 点:西院大礼堂或 西院工会活动中心

·比赛形式:主题演讲

二、活动宗旨:

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全你我他”。

三、活动对象:武汉电子信息专修学院全体在校学生

四、活动目的:

(1)提高同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;

(4)加深对安全教育的重要性的认识。

(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

五、活动流程:

(1)请领导讲话并且宣布比赛开始;

(2)介绍嘉宾评委及本次比赛的基本情况(参赛的人员名单以及序号、演讲的时间以及要求和比赛的评分标准等);

(4)比赛开始 ;

(5)比赛进行中穿插1-3次节目表演(主要是语言类);

(6)领导讲话 (同时统分);

(7)发奖仪式(学院主要领导为获奖选手颁奖)和参赛选手合影;

(8)领导嘉宾和评委退场;

(9)宣布比赛结束,选手、同学按序退场;

备注:1、大赛评委(待定);2、特邀嘉宾(待定)

3、本次演讲比赛将优秀演讲稿在校园网站上发表。

附:

·演讲比赛的具体要求

一、演讲主题:

1、如何将安全教育与校园生活的联系;

2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;

3、让每个人都能够通过你的演讲得到启发;

二、演讲稿:

1、主题鲜明;

2、内容充实,能联系校园生活实际;

3、语言优美流畅,富有激情。

三、比赛选手:

1、由各个系推荐产生,年龄、性别、专业班级不限,报名截止时间(周五17:30前)

2、要求着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合大学生的形象要求,普通话标准;

3、如有背景音乐,请自带光碟。

4、自备服装和道具;

四、比赛规则:

1、抽签确定比赛顺序;

2、每位选手演讲时间不超过5分钟;

3、评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩;

4、奖项设立:大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。

2.谁知道安全知识讲座策划书怎么写啊

交通安全知识 交通信号灯 在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。

交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

人车分流 各行其道 每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。

交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。

行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

安全走路 走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。

因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。

在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。

由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。

何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。

血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。

驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。

所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。

在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。

当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声,我们也要及时避让。

汽车的“内轮差” 你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。

但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。

因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。 注意避让转弯的车辆 知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。

当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。

集体外出 集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。

要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过。

在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。

让特种车辆先行 在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。

交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。 所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。

不吊车 不玩车 有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道。

3.关注孩子安全的讲座的主题

自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病

等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各

类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合

发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电

视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

历年安全教育日活动主题

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

1999年:“消防安全教育”

2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

2001年:“校园安全”

2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

2006年:“珍爱生命,安全第一”

2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”

2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”

2009年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

2010年:“加强疏散演练,确保学生平安”

2011年:“强化安全意识,提高避险能力”

2012年:“普及安全知识,提高避险能力”

2013年:“普及安全知识,确保生命安全”

2014年:“强化安全意识,提升安全素养”

2015年:“我安全,我健康,我快乐”。

4."安全文明法制教育月"活动相关活动方案

为了深入贯彻落实科学发展观,构建平安和谐校园,切实增强广大师生的安全防事故意识和法制观念,有效预防和减少各类安全事故和青少年违法犯罪行为,确保广大青少年学生健康成长,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,通过安全教育活动的开展,全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增强广大师生的法纪意识,切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生。 二、活动内容 (一)抓好四项教育

1、在师生中开展安全与应急避险知识教育; 2、在师生中开展预防流行病、传染病知识教育; 3、在师生中开展学校安全日常管理教育;

4、在师生中开展以预防青少年违法犯罪为主要内容的法律法规教育。

(二)开展四项活动

1、在学校广泛开展以板报、专栏、标语等为载体的安全法制教育宣传活动。

2、在学生中开展“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的征文活动;在教师中开展“学习实践科学发展观,深化学校安全管理”为主题的论文研讨活动;

3、在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏事件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动; 4、在师生中开展法制报告会、模拟法庭、法律知识竞赛等法制教育活动。

三、实施方法与步骤:

1.宣传动员阶段﹙4.7—4.15﹚,广泛开展以板报、专栏、标语等为载体的安全法制教育宣传活动;召开一次安全法制教育月活动的动员大会,对本次活动月进行动员和部署。

2.集中教育阶段﹙4.16—4、20﹚

⑴.开展一次紧急疏散模拟演练活动,对学生进行安全与应急避险知识教育;

⑵.举办一次安全知识讲座,对师生进行预防流行病、传染病的知识教育;

⑶.开展一次安全知识竞赛活动,对师生进行学校安全日常管理教育;

⑷.召开一次法制教育报告会,对师生进行以预防青少年违法犯罪为主要内容的法律法规教育。

⑸.以 “珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题,在学生中开展一次征文活动。

⑹.以 “学习实践科学发展观,深化学校安全管理”为主题,在教师中开展一次论文研讨活动。

⑺.以少先队为主体,在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏事件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动。

3.总结表彰阶段﹙4.21—4.29﹚,根据各班级的活动开展情况,进行全面总结,表彰一批先进集体和先进个人。全面推广好的做法和经验。

四、活动要求

1.成立组织机构,加强组织领导

2、各班各位教师要高度重视宣传月活动,把这项活动作为创建“平安和谐校园”的重要内容,精心策划活动实施方案,采取切实有效措施,确保此项活动顺利开展,收到预期效果。

3、活动要结合本校和学生实际,突出针对性和实效性,要将宣传月活动与“安全教育周”、新生入学教育活动结合起来,与“六项”专项治理、秋季学校安全隐患排查整改结合起来,认真分析本校本部门在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱环节,拿出切实可行的具体措施,有效消除学校安全隐患。

5.大学安全讲座策划书

安全讲座策划书

主要目的应该

(1)提高同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;

(4)加深对安全教育的重要性的认识。

(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

所以要安排好具体活动流程。如果你作为主持人应该在策划书写清楚一下具体内容:

(1)请领导讲话并且讲座开始;

(2)介绍嘉宾评委

·具体要包含的内容有

一、讲座主题:

1、如何将安全教育与校园生活的联系;

2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;

3、让每个人都能够通过你的讲座得到启发;知道珍惜生命。

二、

1、主题鲜明;

2、内容充实,能联系校园生活实际;

3、语言优美流畅,富有激情。

时间关系,找不到完整的策划书。见谅!祝你顺利!

6.一篇以“安全教育”为主题的策划书应该怎样写

下面是一篇交通安全教育的策划书,你根据你的实际改一下吧。

一、活动简介当您感受现代交通工具给您带来便捷生活的同时,您是否也为日益严峻的交通问题而反思过呢?追求平安快乐是每个人心中的愿望,在“4.30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际, 我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在院团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与市交警直属大队携手举办“交通安全反思日”的活动,宣传交通安全常识;谆听交通安全知识的讲座;抒写交通安全感想。二、活动宗旨通过“交通安全反思日”系列宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安师院添上有力的一笔。

三、目标群体院内全体师生四、活动步骤以及时间安排1、宣传期(4月14日-4月26日)2、活动执行期(4月26日-4月27日)五、主体活动安排活动之一:交通安全知识宣传活动主题:“深刻的回忆——安全伴我行”活动目的:通过交通案例版画展与文字资料的宣传,让同学们能够直观的了解安全的重要性,激发同学们的关注热情,让他们能有更的感触。活动时间:2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活动地点:校道、达理篮球场、达理公寓活动对象:院内全体师生活动之二:交通安全知识讲座活动主题:“一路陪伴,一路相随”活动目的:通过资深交警的讲解剖析,让安全知识能深入人心,时时刻刻提醒着我们,提高同学们对安全的认知和重视。

活动时间:2006年4月27日(具体时间待定)活动地点:报告厅(初步地点)主讲人:市交警直属大队资深交警活动之三:交通标图标语征文征集大赛活动目的:在“4·30全国交通反思日”即将到来之际,在我院“共建平安校园”的政策方针的指导下,我们将在我院开展大型的交通安全知识宣传,并邀请交警大队负责人为大家开展交通安全知识讲座,让同学们亲身参与到我们的活动中,深刻的认识到现代交通的便利与隐患,从而提高大家的交通安全防范意识,避免交通事故降临到我们身边!活动时间:截稿日期: 2006年4月25日评奖时间: 2006年4月26日优秀作品展览时间: 2006年4月27日活动对象:全院在校学生活动内容:一、交通图标征集1、要求所设计的图标能反映出一定的交通情况(比如,前方需减速行驶、前方有180度大转弯等),可以是自行创作新的交通标志图,也可以是对原来交通标志的作创意性改造,创作的标志要让大家看了一目了然,易懂易记;2、每个作品要求附带相关标题和详细的文字说明;3、创作时可以采用手工水彩绘图,也可以用PHOTOSHOP绘图。 二、交通标语征集1、交通标语要求能够劝导大家自觉遵守交通规则,防止不安全交通行为发生;2、要求语言简洁明了,有震撼的效果;3、具备新颖性、象征性。

三、征文征集1、以交通安全为中心,结合实际情况,展开你的想像;2、内容要求积极上进,有创新成份,并且能起到交通安全教育的作用;3、作品格式不限; 四、收集参赛作品1、瑞京的同学直接交到院青年志愿者中心办公室(师院内8号楼210);2、收稿箱投稿:投到公寓门口和瑞京公寓门口专门设置的“交通图标标语征文征集”投稿箱内;3、达理的同学投稿方式:也可直接交给我们的负责人:达理公寓区: 男生区:6B219 罗春和 手机:13709399575女生区:2A219 郑玲玲 电话:2510317;瑞京公寓区:李葵刚 手机:13606958754夏 伟 手机:13559663717 4、通过E-mail投递作品,E-mail:zzsyzyz@163.com(投递时请在作品顶部注明你所参与的项目)六、活动前期宣传方案:板报宣传3张主校道1块、达理公寓1块、博文楼1块、海报宣传10张白宫1张、瑞京公寓3张、达理公寓2张、芙蓉楼下1张、综合楼1张、博文楼1张、达理楼1张标有“关注‘4·30交通安全反思日’携手共建平安校园”的横幅1条,挂于达理篮球场处七、经费预算: 交通安全知识宣传 交通安全知识讲座 交通标图标语征文征集大赛 小礼品50元;水15元;一次性杯子10元;宣传资料运费12元; 矿泉水1箱15元;一次性杯子4元; 奖品135元 备注 应急资金50元 总计 291元。

7.大学安全讲座策划书

安全讲座策划书主要目的应该(1)提高同学安全意识;(2)丰富同学的课余生活;(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;(4)加深对安全教育的重要性的认识。

(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。所以要安排好具体活动流程。

如果你作为主持人应该在策划书写清楚一下具体内容:(1)请领导讲话并且讲座开始;(2)介绍嘉宾评委·具体要包含的内容有一、讲座主题:1、如何将安全教育与校园生活的联系;2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;3、让每个人都能够通过你的讲座得到启发;知道珍惜生命。二、1、主题鲜明;2、内容充实,能联系校园生活实际;3、语言优美流畅,富有激情。

时间关系,找不到完整的策划书。见谅!祝你顺利。

8.小学生平安教育

安全是人们生活中极为重要而又很容易被忽视的问题。

青少年是跨世纪 的接班人,是祖国的希望和未来。学校安全教育工作搞得好坏,直接关系到 广大学生能否健康的成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定, 关系到民族的兴旺和国家的前途。

近年来,有关校园安全事件屡见不鲜,且呈上升趋势。 许多学生安全事故 的发生,给了我们许多教训。

意外伤害已成为影响青少年健康成长的第一杀 手,这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注。 在“5。

12”大地震中,四川安县桑枣中学的两千多名学生,遇险不慌在学 校统一指挥下,仅用了 1 分 36 秒的时间全都秩序井然地疏散到了操场上,创 造了大震面前全校无一人伤亡的奇迹。 从汶川大地震的事件中,我们可以看 出,对学生进行过安全教育的学校,学生的自救能力和逃生能力就比较强, 死亡率就比较低。

分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们深深感到,如果对学 生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以 避免的。 这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些亟待加强的 地方。

尤其缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练。 因此,对学生进行安全教育,进一步加强学生安全意识的培养,也成为 社会关注的焦点和当前迫切需要解决的问题。

未成年人的生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。 保障他们的安全,是家庭和教育工作的首要职责,也是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。

开展安全教育有利于青少年的健康成长。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已经成为全社会关注的一个突出问题。

因此,在未成年人中积极开展安全教育工作,对他们的健康成长,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人意义十分重大。 主要体现在:1。

有利于培养学生做合格、守法的公民;2。教导学生学会用法律武器保护自己和他人;3。

学习更多的安全防范知识,学会自我救助。 一、坚持人本思想,强化安全意识。

(一)以人为本,强化安全教育。(二)树立安全意识,一切从零开始。

(三)强化安全教育,必须从小开始。 二、坚持预防为主,科学管理。

(一)由上至下,抓好安全管理。(二)注重细节,安全落到实处。

(三)从严管理,严格检查督促。 总之,中小学幼儿园安全教育必须坚持有长远的规划,无论是上级领导还是班主任,都要具有前瞻性和科学的预见性,从机制、制度上消除安全隐患,从而构筑起校园安全的坚固堡垒。

安全是社会发展的基础,是人类个体发展的基本保证。高等院校的安全稳定,不仅关系到师生员工的合法权益和人身财产安全,也是大学生在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提。

高校管理者和教育者,必须充分认识到加强安全教育工作的重要性,大学生作为高等院校的主力军,是维护校园安全稳定和推进校园建设的重要力量,对其进行切实有效的安全教育,是保持高校良性运行与社会和谐稳定的需要,是保证学生全面发展的需要,也是切实贯彻以人为本、全面发展的教育方针和教育目标的需要。 一、加强大学生安全教育的现实意义 1、贯彻“以人为本”教育理念,增强学生适应能力的需要 从大学生自身成长的角度出发,大学时期是人生发展的高峰期,大学期间也是提高安全教育水平的最佳时期。

多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门,社会生活经验比较欠缺,人生阅历尚浅,思想相对单纯,对安全认识不足,对社会复杂程度缺乏了解。 同时,随着高校招生规模扩大和后勤社会化的深入,在校大学生人数大幅度增加,校园社会化现象日趋明显,越来越多的社会人员进校服务,校内及校园周边环境日趋复杂。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后毕业走向社会要遇到的问题。 所以,对大学生进行安全教育十分必要,是大学生在校正常生活学习、顺利完成学业、实现自身发展的根本保障,也是增强社会适应能力的需要。

2、实施“素质教育”理念,落实全面发展教育目标的需要 在经济社会高速发展的今天,要求教育体制必须由“应试教育”向“素质教育”转变。 安全知识和防范技能是大学生知识结构的组成部分,安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容,安全观也是大学生综合素质必不可缺的重要内容之一。

从“全面发展”教育理念上讲,缺少安全知识,不具备安全意识、技能、素质和安全责任的人不能称其为“全人”。 安全教育使学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,既是素质教育的体现,也是实现学生全面发展的根本要求。

3、贯彻“依法治国”理念,创建和谐校园的需要 高校对学生进行安全教育,是贯彻依法治国理念的基本体现。 同时,创建平安和谐校园是现今高校的普遍要求和目标,而平安和谐校园的建设离不开校园主体,校园主体对平安校园建设起着决定性作用。

大学生是学校主体构成的重要组成部分,而大学生安。

9.关于安全的活动策划书

一、活动背景: 青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。

然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。

鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。 二、活动目的: 1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。

认清学习目的,增强大家的安全意识。 2.以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3.引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

4.通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。 三、活动时间:xxx 四、活动对象:xxx班全体成员 五、活动地点:xxx 六、活动流程: 1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、及注意事项等)。

2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。 (若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习) 3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。

4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。 ⑵合作游戏 规则: 每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。

或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。

⑶必答题 规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。 ⑷评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。

【以上可作为参考,具体活动可视情况而定,不限于此。如插入些别的娱乐活动,互动小游戏等】 七、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。

2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。 3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。

4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。 5、组织相关人员进行活动记录。

八、注意事项: 安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。 和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

儿童安全守法知识讲座策划书